Сохранение и укрепление здоровья детей через нетрадиционные формы организации занятий по физической культуре
Содержание
- 2. ВВЕДЕНИЕ «Здоровью научить нельзя -надо воспитывать потребность быть здоровым»
- 3. Целью моей работы является сохранение и укрепление здоровья детей через нетрадиционные формы организации физкультурных занятий и
- 4. Нетрадиционные формы занятий - это импровизированное построение занятия, которое не всегда имеет точную структуру, необычно по
- 5. Нетрадиционные формы занятий по физической культуре: Дыхательная гимнастика по методу Стрельниковой; Степ- гимнастика; Фитбол- гимнастика; Эвритмическая
- 6. Дыхательная гимнастика по методу Стрельниковой Правило первое Постарайтесь вложить как можно больше эмоций во вдох. Вдох
- 8. Степ- аэробика Цель такой гимнастики - показать воспитанникам привлекательность и доступность нетрадиционного вида гимнастики, как степ
- 10. Фитбол- гимнастика - современная форма корригирующей гимнастики, имеет преимущество перед традиционными методиками, поскольку позволяет решать оздоровительные,
- 12. Эвритмическая гимнастика Это вид оздоровительно - развивающей гимнастики, основанной на ритмических закономерностях речи, музыки, общеразвивающих упражнений,
- 14. Стретчинг-гимнастика Планирование и проведение занятий стретчинг- гимнастики в детском саду оказывает следующее влияние на детей: улучшается
- 16. Игровой массаж Игровой массаж обладает не только лечебным действием, проводить его можно и с профилактической и
- 18. Психогимнастика Основные достоинства психогимнастики: игровой характер упражнений (опора на ведущую деятельность детей дошкольного возраста); сохранение эмоционального
- 20. ВЫВОД: Нетрадиционные подходы к построению и содержанию занятий, позволяют постоянно поддерживать интерес к ним детей, индивидуализировать
- 23. Элементы дыхательной гимнастики по методу Стрельниковой А.Н. Упражнение на месте «насос», (8 вдохов); Упражнение на месте,
- 24. Комплекс степ- гимнастики 1. И. п. : стоя на степе, руки опущены вниз. Одновременно с ходьбой
- 25. Элементы фитбол- гимнастики Мы в автобус дружно сели (сидя на мяче, прыгаем, ноги вместе, руки на
- 26. Элементы эвритмической гимнастики Мишка косолапый по лесу идет (ходьба боком приставным шагом, руки на плечи, наклоны
- 27. Элементы стретчинг – гимнастики Упражнение «Замок». Дети переносят согнутую в локте правую руку через плечо ладошкой
- 28. Элементы игрового массажа Игровое упражнение «Поиграем с ножками», комплекс можно сопровождать стихами: — Мы ходили, мы
- 29. Элементы психогимнастики Наши глазки отдыхают, Наши ручки отдыхают, Наши ножки отдыхают, Отдыхают… Засыпают… Напряженье улетело И
- 31. Скачать презентацию