отчет Лолита

Слайд 2

УЧАСТВУЯ В АКЦИИ «НАШИ ГЕРОИ», Я ПРОВЕЛА ОТКРЫТЫЙ УРОК ДЛЯ 5

УЧАСТВУЯ В АКЦИИ «НАШИ ГЕРОИ», Я ПРОВЕЛА ОТКРЫТЫЙ УРОК ДЛЯ 5

«Г» КЛАССА. МОЕЙ ЗАДАЧЕЙ БЫЛО СДЕЛАТЬ ЭТО ТАК, ЧТОБЫ ДЕТЯМ БЫЛО ИНТЕРЕСНО И ПОЗНАВАТЕЛЬНО. ДУМАЮ, У МЕНЯ ЭТО ПОЛУЧИЛОСЬ!
Слайд 3

ПЕРЕД УРОКОМ Я ПРОВЕЛА ОПРОС В 5-Г КЛАССЕ. МНЕ ЭТО БЫЛО

ПЕРЕД УРОКОМ Я ПРОВЕЛА ОПРОС В 5-Г КЛАССЕ. МНЕ ЭТО

БЫЛО НУЖНО ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ПОНЯТЬ, БУДЕТ ЛИ ВЫБРАННАЯ МНОЮ ТЕМА АКТУАЛЬНА ДЛЯ ПЯТИКЛАССНИКОВ. 88% РЕБЯТ ОТВЕТИЛИ, ЧТО НЕ ЗНАЮТ, КТО ТАКОЙ БАТЫРХАН ШУКЕНОВ. ДЛЯ МЕНЯ ЭТО БЫЛ ШАНС РАССКАЗАТЬ О НЁМ.
Слайд 4

УРОК НАЧАЛСЯ С ТОГО, ЧТО В КЛАСС Я ЗАШЛА С ТАНЦЕМ

УРОК НАЧАЛСЯ С ТОГО, ЧТО В КЛАСС Я ЗАШЛА С ТАНЦЕМ

ПОД МУЗЫКУ, ЧЕМ, СОБСТВЕННО, И ПРИВЛЕКЛА ВНИМАНИЕ ДЕТЕЙ. МНЕ ХОТЕЛОСЬ, ЧТОБЫ РЕБЯТА САМИ ДОГАДАЛИСЬ, О КОМ ПОЙДЁТ РЕЧЬ, И ВКЛЮЧИЛА ИМ ТО САМОЕ КОРОТЕНЬКОЕ ИНТЕРВЬЮ, КОТОРОЕ Я СДЕЛАЛА ЗА ПАРУ ДНЕЙ ДО ПРОВЕДЕНИЯ УРОКА.
Слайд 5

ВО ВРЕМЯ УРОКА БЫЛИ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ВИДЕО - У КЛАССА БЫЛА ВОЗМОЖНОСТЬ

ВО ВРЕМЯ УРОКА БЫЛИ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ВИДЕО - У КЛАССА БЫЛА ВОЗМОЖНОСТЬ

РАССЛАБИТЬСЯ И НЕМНОЖКО ПОТАНЦЕВАТЬ. У НАС ДАЖЕ ЗАТЕМНЕНИЕ БЫЛО))))
Слайд 6

ЧТОБЫ НЕ РАССКАЗЫВАТЬ ДЕТЯМ СПЛОШНОЙ ТЕКСТ, Я РЕШИЛА ПРЕПОДНЕСТИ ЧАСТЬ ИНФОРМАЦИИ В ВИДЕ ИГРЫ

ЧТОБЫ НЕ РАССКАЗЫВАТЬ ДЕТЯМ СПЛОШНОЙ ТЕКСТ, Я РЕШИЛА ПРЕПОДНЕСТИ ЧАСТЬ ИНФОРМАЦИИ

В ВИДЕ ИГРЫ
Слайд 7

ПОСЛЕ УРОКА ДЕТИ БЫЛИ МОТИВИРОВАНЫ И РАДОСТНЫ

ПОСЛЕ УРОКА ДЕТИ БЫЛИ МОТИВИРОВАНЫ И РАДОСТНЫ