Сметная деятельность ОУ

Существует 3 основных способа составления смет.

1 подход

Метод прямого счета
Заключается в планировании на основании достижения

Смета как бы составляется “с нуля” с учетом всех факторов,

Недостатки данного подхода.

1. Велика неопределенность выполняемых прогнозов.
2. Величина заявки

2 подход

От достигнутого
Наиболее распространенный способ.

Выделенные в прошлом году средства, увеличиваются на ожидаемые коэффициенты повышения

Величина сводной заявки делится на количество учеников и соотносится с

Соотнеся полученный показатель с действующим нормативом определяем наличие свободных средств

3 Подход

Основан на устойчивых статистических соотношениях между величиной ФОТ и

Смета по внебюджетной деятельности

Смета доходов и расходов по внебюджетным средствам

В доходной части сметы указывается общая сумма источников внебюджетных средств,

В расходной части сметы указываются направления расходования внебюджетных средств в

При этом в смете привязка расходов, осуществляемых за счет внебюджетных

Недостаточность сметных назначений по соответствующему коду экономической классификации расходов не