Презентации по Философии

«Философия открывает человеку убежище, куда не проникает никакая тирания, долину внутреннего мира, лабиринт сердца, и это раздражает тиранов.» Ницше Ф.В. Мозаика (если не хаос) идей, подходов + очерк зрения проблем, методов; ХХ в. кризис философской мысли; В ХХ в. на смену универсальным системам приходят философия науки как методология познания, прагматизм как философия действия герменевтика как истолкование текстов и т.п. одно из основных отличии ХХ в. ,что она больше занята человеком, как конкретной индивидуальностью. Особенности

«Я предчувствую, что россияне когда-нибудь, а может быть, при жизни нашей пристыдят самые просвещенные народы успехами своими в науках, неутомимостью в трудах и величеством твердой и громкой славы.» (Пётр I) Государство в Восточной Европе и в Северной Азии; Граничит с Кореей, Китаем, Казахстаном, Монголией, Азербайджаном, Грузией, Украиной, Белоруссией, Польшей, Литвой, Латвией, Эстонией, Финляндией, Норвегией; Площадь 17075,4 тыс. кв.км; Население 141,37 млн. человек; 1095 города, 2270 поселков городского типа; Столица — Москва (10,5 млн.); Крупные города: Петербург (4,7 млн.), Новосибирск, Нижний Новгород, Екатеринбург, Самара, Омск, Казань, Уфа, Челябинск, Ростов-на-Дону, Пермь, Волгоград.

Уже древние люди фиксировали в своей жизни факты появления, наличия и исчезновения отдельных вещей-явлений. Здесь особо выделялся опыт жизненного цикла: рождение – жизнь – смерть. На этой основе сложились обыденные представления о бытии и небытии, значения которых выражают слова-синонимы: бытие – существование – присутствие – есть; небытие – несуществование – отсутствие – нет. Бытие – это философская категория, в которой фиксируется убеждение человека в существовании окружающего его мира и его самого со своим сознанием. Бытие - объективная реальность, существующая вне и независимо от сознания человека (в философии) .(Ефремова Т.Ф.) Бытие - объективная реальность, существующая независимо от нашего сознания; материя, природа.(Гуськова А.П., Сотин Б.В.) Бытие -  философская категория, обозначающая реальность, существующую объективно, независимо от сознания, воли и эмоций человека.(Большая Советская Энциклопедия) Бытие – философская категория, обозначающая то, что неизменно, абсолютно и находится за границами наших чувственных восприятий. (В.П.Кохановский)

Античная философия- -философия античности, подразделяется на древнегреческую и древнеримскую (конец VII в. до н. э. — VI в. н. э.), от раннеклассической философии до 529 г., когда указом императора Юстиниана была закрыта последняя философская школа в Афинах.

Постоянно развивающаяся борьба старого и нового, противоположного и противоречивого, возникающего и исчезающего . Всё это приводит мир к новым структурам. Сама эта борьба объективно предполагает необходимость диалектики . Введение ДИАЛЕКТИКА (греч. -- искусство вести беседу) Основоположник Сократ Диалектика - теория и метод познания действительности, наука о наиболее общих законах развития природы, общества и мышления. Диалектика.

Развитие науки и жизненный опыт обнаруживают тесную взаимосвязь и взаимную обусловленность предметов и явлений. Многовековой опыт человечества, долгое и трудное развитие естествознания и философии доказывают, что как бы своеобразны ни были те или иные явления, какими бы обособленными они ни казались, все они представляют собой проявления единого, целостного в своей материальности мира. Тысячами, миллионами нитей каждый предмет связан с остальным миром, образуя в итоге единый процесс всеобщей универсальной связи и взаимодействия всего совсем. Связи между явлениями материального мира чрезвычайно многообразны. Важно выделить из всей совокупности связей наиболее общие, существенные, необходимые. Такие связи называют закономерными. Эти закономерные связи находят выражение в законах. Закон – объективная, всеобщая, необходимая и существенная связь явлений и предметов, которая характеризуется устойчивостью и повторяемостью. Исследованием наиболее общих связей, присущих всем сферам действительности, и наиболее общих черт развития занимается диалектика. Диалектика – это… (греч.  — искусство спорить, вести рассуждение) — логическая форма и способ теоретического мышления, имеющего своим предметом противоречия мыслимого содержания этого мышления; Учение о всеобщей связи и развитии мира. наука о наиболее общих законах развития природы, общества и мышления.

Западноевропейская философия формировалась в условиях становления классического капитализма в Европе. Первой важнейшей задачей философии стала разработка теории познания, методов научного исследования, необходимые для прогресса науки, техники и т.д. Вторая задача-разработка и обоснование буржуазной концепции человека, государства и общества в целом. Характеристика Крупнейшие философы Западноевропейской философии Ф.Бэкон (1561-1626) Д.Локк 1632-1704) Рене Декарт (1596-1650)

Диалектика-(от греч. dialektike (techne) - искусство вести беседу, спор), философское учение о становлении и развитии бытия и познания и основанный на этом учении метод мышления.

ВВЕДЕНИЕ Временами социальные мыслители преувеличивали роль личности, прежде всего государственных деятелей, полагая, что чуть ли не все решается выдающимися людьми. Короли, цари , вожди, полководцы якобы могут управлять и управляют всем ходом истории, как своего рода кукольным театром. Философия истории ставит историческую личность на подобающее ей место в системе соц. Действительности, указывая на реальные общественные силы, выдвигающие ее на историческую сцену, и показывает, что она может сделать в истории, а что не в её силах. История вершится людьми в соответствии с объективными законами. А народ в свою очередь нуждается в мудром вожде, как сухая земля в хорошем дожде. ЧТО ТАКОЕ ИСТОРИЯ? ИСТОРИЯ (от греч. historia — рассказ о прошедшем, об узнанном) 1) процесс развития природы и общества. 2) Комплекс общественных наук (историческая наука), изучающих прошлое человечества во всей его конкретности и многообразии. Исследуются факты, события и процессы на базе исторических источников, которыми занимаются источниковедение и ряд вспомогательных исторических дисциплин. 3)Основа, однажды заложенная, связь с которой мы сохраняем, если хотим не бесследно исчезнуть, а внести свой вклад в бытие человека.

Метод анализа и синтеза Метод индукции и дедукции Ин­дукция — выведение теории из фактов, следование от частного к общему. Здесь факты собираются, анализируются и на их основе строятся теории. Дедукция — выдвижение гипотез, которые затем сопоставляются с фактами, т. е. следование от общего к частному. Если выдвинутая гипотеза не выдерживает проверки фактами, то она отвергается. Например, факты увеличения цен на хлеб, молоко, мясо и другие продукты наводят на печальную мысль о росте дороговизны в стране (индукция). В свою очередь, из общего положения о растущей стоимости жизни можно вывести отдельные показатели повышения потребительских цен по каждому виду продовольствия (дедукция).

ЛЕКЦИЯ 1. ВВЕДЕНИЕ В КОНФЛИКТОЛОГИЮ – ФИЛОСОФСКАЯ ТРАДИЦИЯ В ИЗУЧЕНИИ КОНФЛИКТОВ Гаранина Елена Юрьевна, кафедра сервиса и моды 4 ЧАСА Введение Цель – рассмотреть ранние представления о конфликтах - охарактеризовать взгляды на конфликты в Новое Время - рассмотреть марксистскую традицию в изучении конфликтов Изучить конфликты в первой половине XX века

Введение Цель – рассмотреть зарубежные социологические концепции конфликтов - изучить конфликты в отечественной науке Содержание Зарубежные социологические концепции конфликтов Изучение конфликтов в отечественной науке

Введение Цель – рассмотреть конфликты в психодинамических подходах - охарактеризовать ситуационные подходы в изучении конфликтов - изучить когнитивные подходы к конфликтам проанализировать современные тенденции в подходе к конфликтам Содержание Психодинамические подходы в изучении конфликтов Ситуационные подходы в изучении конфликтов Когнитивистские подходы в изучении конфликтов Современные тенденции в подходе к конфликтам

Введение Цель – дать определение понятию конфликта - охарактеризовать границы, структуру, функции и причины конфликтов - рассмотреть классификацию конфликтов Содержание Понятие конфликта Границы конфликта Структура конфликта Функции конфликтов Классфикация конфликтов Причины возникновения конфликтов

Введение Цель – рассмотреть латентный период - проанализировать особенности эскалации конфликта охарактеризовать специфику послеконфликтного периода Содержание Латентный период Особенности открытого периода конфликта Специфика послеконфликтного периода

Введение Цель – рассмотреть возникновение конфликтов с точки зрения оценки ситуации и выбора способа реагирования - проанализировать особенности конфликтного взаимодействия Содержание Возникновения конфликтов: оценка ситуации Возникновение конфликтов: выбор стратегии реагирования Конфликтное взаимодействие

Введение Цель – проанализировать различные подходы к пониманию внутриличностного конфликта - рассмотреть основные виды внутриличностного конфликта охарактеризовать условия предупреждения и механизмы разрешения внутриличностных конфликтов Содержание Подходы к пониманию внутриличностного конфликта Основные виды внутриличностного конфликта Последствия внутриличностных конфликтов Условия предупреждения и механизмы разрешения внутриличностных конфликтов

Введение Цель – проанализировать различные подходы к пониманию межличностного конфликта - рассмотреть причины и сферы проявления межличностных конфликтов охарактеризовать способы управления межличностными конфликтами Содержание Подходы к пониманию межличностного конфликта Причины и сферы проявления межличностных конфликтов Управление межличностными конфликтами

Введение Цель – проанализировать особенности супружеских конфликтов - рассмотреть специфику конфликтов во взаимодействии родителей и детей Содержание Особенности супружеских конфликтов Специфика конфликтов во взаимодействии родителей и детей

Введение Цель – проанализировать причины конфликтов в звене «руководитель-подчиненный» - рассмотреть условия и способы предупреждения конфликтов по вертикали - изучить механизмы разрешения конфликтов между руководителями и подчиненными Содержание Причины конфликтов в звене «руководитель-подчиненный» Условия и способы предупреждения конфликтов по вертикали Разрешение конфликтов между руководителями и подчиненными

Введение Цель - дать классификацию групповых конфликтов - проанализировать причины возникновения групповых конфликтов - рассмотреть межгрупповые конфликты с акцентом на трудовые конфликты - охарактеризовать межэтнические, внутриполитические и межгосударственные конфликты Содержание Понятие групповых конфликтов и их классификация Причины возникновения групповых конфликтов Межгрупповые конфликты Трудовые конфликты и пути их разрешения Межэтнические, внутриполитические и межгосударственные конфликты

Введение Цель - проанализировать особенности прогнозирования и профилактики конфликтов - рассмотреть технологию предупреждения конфликтов - охарактеризовать оптимальные управленческие решения как условие предупреждения конфликтов Содержание Прогнозирование и профилактика конфликтов Технология предупреждения конфликтов Оптимальные управленческие решения как условие предупреждения конфликтов

Введение Цель - проанализировать факторы конструктивного разрешения конфликтов - рассмотреть особенности урегулирования конфликтов с участием третьей стороны - охарактеризовать переговорный процесс как способ разрешения конфликтов Содержание Конструктивное разрешение конфликтов Урегулирование конфликтов с участием третьей стороны Переговорный процесс как способ разрешения конфликтов

Цель презентации： Провести обзор «игр, в которые играют люди» по эрику берну. Задачи