Занимательные задачи по химии

Сентябрь 9, 2022

Главная
Химия
Занимательные задачи по химии

Содержание

2. Физические и химические явления Задача №1 Прочитайте отрывок из стихотворения С. Я. Маршака «Вчера и сегодня».
3. В начале 80-х годов были очень популярны песни об автомобилях: Автомобили, автомобили Буквально все заполонили. Там,
4. 1. В одном из сочинений поэтессы В. Инбер есть такие слова: «Подобно тому как кислород и
5. Задача №4 «Химический лабиринт» Найдите верный путь к финишу и отметьте его последовательность цифрами.(ПРИЛОЖЕНИЕ №1) Периодический
6. Эрудиционные задания. Задача №5. Запишите названия химических элементов .
7. Задача №6 Угадай словечко 1…………… лихорадка 2……………солдатик 3……………лампа 4……………коктейль 5……………блондинка 6……………леди (1.золотая; 2.оловянный; 3.неоновая; 4.кислородный; 5.платиновая;
9. Скачать презентацию

Слайд 2

Физические и химические явления
Задача №1
Прочитайте отрывок из стихотворения С. Я. Маршака

«Вчера и сегодня».
Лампа плакала в углу,
За дровами на полу: — Я голодная,
Я холодная!
Высыхает мой фитиль.
На стекле густая пыль.
Почему —
Я не пойму —
Не нужна я никому?..
Познакомилась в столовой
Я сегодня с лампой новой,
Говорили, будто в ней
Пятьдесят горит свечей.
Ну и лампа! На смех курам !
Пузырек под абажуром.
В середине пузырька —
Три-четыре волоска...
Стеариновая свечка
Робко вставила словечко:
— Вы сказали, будто в ней
Пятьдесят горит свечей?
Обманули вас бесстыдно:
Ни одной свечи не видно!
К какому явлению: физическому или химическому — относится горение старой лампы? А горение новой? Объясните Ваше решение.

Слайд 3

В начале 80-х годов были очень популярны песни об автомобилях: Автомобили, автомобили

Буквально все заполонили. Там, где вековая лежала пыль, Свой след оставил автомобиль... или Где-то за городом Очень недорого Папа купил автомобиль….. Докажите, что в любой песне, в которой упоминается автомобиль, речь идет и о физических явлениях, и о химических явлениях.

Задача №2

Слайд 4

1. В одном из сочинений поэтессы В. Инбер есть такие слова:

«Подобно тому как кислород и азот соединяясь, составляют воздух, необходимый для жизни, – точно так же мысль и чувство образуют воздух, которым дышит поэзия». Права ли поэтесса, говоря о воздухе, как о соединении азота с кислородом?

Задача №3 «Лови ошибку»

Слайд 5