Информатика и ИКТ в профессиональной деятельности. Урок № 28

Задание 1

Сгруппируйте сервисы так, как вы считаете возможным. Дайте названия каждой

*Задание № 2

Болотмирзаева https://learningapps.org/watch?v=pj0aq5y8k22
Ташуева
https://learningapps.org/display?v=pigbf0fqj22

Практическая работа «Работа в конструкторе сайта UMI.ru»

Цель урока: формирование умений работать

Сайт, или веб-сайт (от англ. website: web — «паутина, сеть» и site — «место»),  — одна или несколько логически

Конструктор сайтов

 программно реализованная сложная система для создания веб-страниц без знания языков программирования.

Примеры конструкторов сайта:

Wix
A5
uCoz
Jimdo
Тильда
UMI

Виды учительских сайтов

С точки зрения функциональности:
Сайт-визитка
Блог
С точки зрения целевой направленности:
Для

Достоинства конструкторов сайтов

Никакого администрирования.
Не требуется опыта работы в веб-среде. Все

При создании любого персонального сайта для учителя рекомендуем использовать следующие принципы: 

Ставить

Сайты учителей

https://u4itelgpc.1c-umi.ru/

Образец сайта

Практическая работа №14 Цель: : формирование умений работать с конструктором сайта UMI.ru.

1.В адресную строку поисковой системы ввести надпись: https://umi.ru/

2. Нажать кнопу

3. Выбрать категорию «Образование»

4. Выбрать «Сайт специалиста» 5. Выбрать «Сайт учителя»

6.Выбрать «Создать сайт»

7. Изменить имя сайта 8. Записать свой e-mail

Записать в тетрадь

9. Нажать «Создать»

Вот главная страница вашего сайта

Теперь вам необходимо отредактировать ее, вставить изображения

10. Выполните изменения: Изменить личную информацию( ФИО, адрес, номер телефона, почту,

Страница № 2 «МОЙ КЛАСС»

Успехи учеников
Достижения моих учеников на олимпиадах, конкурсах, соревнованиях
Внеурочная деятельность

Страница № 3 «Родителям»

Нормативно-правовая информация
Интернет-безопасность (родителям)
Развивающие сайты для детей
Советы психолога
Подготовка к