Классификация простых задач

Виды задач

Простая текстовая задача – задача, которая решается при помощи одного

Классификация простых задач

1 группа – задачи, при решении которых раскрывается конкретный

1 группа – задачи, раскрывающие конкретный смысл арифметических действий

1.Задача на нахождение

Аня вымыла 5 тарелок, а Миша вымыл 4 тарелки. Сколько всего

На стоянке было 2 грузовика. Вечером приехало ещё 5 грузовиков Сколько

1 группа – задачи, раскрывающие конкретный смысл арифметических действий

2.Задача на нахождение

На проводах сидели 9 ворон. 5 ворон улетели. Сколько ворон осталось?

1 группа – задачи, раскрывающие конкретный смысл арифметических действий

3. Задача на

1 группа – задачи, раскрывающие конкретный смысл арифметических действий

4. Задачи на

4. Задачи на деление на равные части.

В 3 палатках жили 12

1 группа – задачи, раскрывающие конкретный смысл арифметических действий

5. Задачи на

5. Задачи на деление по содержанию

Каждая бригада школьников окопала по 4

1.В упаковке 5 кусков мыла. 2 куска истратили. Сколько осталось?
2. В

Классификация простых задач (продолжение)

На каждой тарелке 5 яблок. Сколько яблок на трёх таких тарелках?
Было

2 группа – задачи, раскрывающие связь между компонентами и результатом арифметических

У Ани было 9 роз. 5 розовых, остальные белые. Сколько белых

2 группа – задачи, раскрывающие связь между компонентами и результатом арифметических

В зоопарке несколько медведей. Когда трёх медведей перевезли в другой зоопарк,

2 группа – задачи, раскрывающие связь между компонентами и результатом арифметических

На кустике висело 7 ягод клубники. Когда несколько ягод созрело и

2 группа – задачи, раскрывающие связь между компонентами и результатом арифметических

2 группа – задачи, раскрывающие связь между компонентами и результатом арифметических

2 группа – задачи, раскрывающие связь между компонентами и результатом арифметических

Какое число надо умножить на 5, чтобы получилось 30?
На первой полке

Классификация простых задач (продолжение)

3 группа - задачи, раскрывающие смысл разностного и кратного отношения:

Простые

Простые задачи, связанные с понятием разности

1. Разностное сравнение чисел или нахождение

Один мальчик поймал 8 крабов, а другой 3 краба. На сколько

Один мальчик поймал 8 крабов, а другой 3 краба. На сколько

Простые задачи, связанные с понятием разности

2. Увеличение числа на несколько единиц

У Васи 7 книг, а у Егора на 3 книги больше.

Простые задачи, связанные с понятием разности

2. Увеличение числа на несколько единиц

2. Увеличение числа на несколько единиц (косвенная форма).

У Миши 4 фломастера,

Простые задачи, связанные с понятием разности

3.Уменьшение числа на несколько единиц (прямая

3.Уменьшение числа на несколько единиц (прямая форма)

Школьники собрали с первой грядки

Простые задачи, связанные с понятием разности

3.Уменьшение числа на несколько единиц (косвенная

3.Уменьшение числа на несколько единиц (косвенная форма)

В колхозе было 12 тракторов,

Простые задачи, связанные с понятием кратного отношения

1.Кратное сравнение чисел или нахождение

1.Кратное сравнение чисел или нахождение отношения двух чисел (1вид)

На проводе 6

1.Кратное сравнение чисел или нахождение отношения двух чисел (2вид)

В столовой израсходовали

Простые задачи, связанные с понятием кратного отношения

2. Увеличение числа в несколько

2. Увеличение числа в несколько раз (прямая форма)

В одном куске 6

Простые задачи, связанные с понятием кратного отношения

2. Увеличение числа в несколько

2. Увеличение числа в несколько раз (косвенная форма)

У брата было 6

Простые задачи, связанные с понятием кратного отношения

3. Уменьшение числа в несколько

3. Уменьшение числа в несколько раз (прямая форма)

В пруду плавали 9

Простые задачи, связанные с понятием кратного отношения

3. Уменьшение числа в несколько

3. Уменьшение числа в несколько раз (косвенная форма)

Длина первой доски 18