Круглые числа. Счёт десятками. Решение задач. Десять. Уравнения. Величины

Содержание

Слайд 2

Прозвенел и смолк звонок. Начинается урок. Тихо девочки за парту сели,

Прозвенел и смолк звонок. Начинается урок. Тихо девочки за парту сели, Тихо мальчики за

парту сели, На меня все посмотрели.
Слайд 3

Темы: Круглые числа. Счёт десятками. Решение задач. Десять. Уравнения. Величины.

Темы:
Круглые числа. Счёт десятками.
Решение задач. Десять.
Уравнения. Величины.

Слайд 4

8 -3 +2 -4 +3 +3 +1 10 Вычисли. 5 7 3 6 9

8

-3

+2

-4

+3

+3

+1

10

Вычисли.

5

7

3

6

9

Слайд 5

Помоги заселить домик. 10 2 7 4 5 6 3 8 1 1 9

Помоги заселить домик.

10

2

7

4

5

6

3

8

1

1

9

Слайд 6

У Кроша было 10 груш. Он съел 4 груши и Ёжик


У Кроша было 10 груш. Он съел 4 груши и Ёжик

столько же. Сколько груш осталось?

10 – 4 – 4 = 2 ( г.) – осталось.

Ответ: 2 груши.

Задача.

Слайд 7

Уравнения: х – 50 = 40

Уравнения:

х – 50 = 40

Слайд 8

Уравнения. х – 50 = 40 х = 40 + 50

Уравнения.

х – 50 = 40

х = 40 + 50

х = 90

90 – 50 = 40

40 = 40

30 + х = 80

Слайд 9

Уравнения. х – 50 = 40 х = 40 + 50

Уравнения.

х – 50 = 40

х = 40 + 50

х = 90

90 – 50 = 40

40 = 40

30 + х = 80

х = 80 - 30

х = 50

30 + 50 = 80

80 = 80

Слайд 10

АБ = 10 а АБ = 5 б АБ = 4

АБ = 10 а
АБ = 5 б
АБ = 4 в
АБ

= 2 г

Домашняя работа.

Слайд 11

☺ Оцените свои достижения.


Оцените свои достижения.

Слайд 12

Слайд 13

Старинные меры длины Пядь

Старинные меры длины

Пядь

Слайд 14

Старинные меры длины Локоть

Старинные меры длины

Локоть

Слайд 15

Старинные меры длины Дюйм

Старинные меры длины

Дюйм

Слайд 16

Старинные меры длины Сажень

Старинные меры длины

Сажень

Слайд 17

Старинные меры длины Вершок

Старинные меры длины

Вершок

Слайд 18

10 + 10 = 20 80 – 10 = 70 20

10 + 10 = 20
80 – 10 = 70

20 + 20 = 40
70 – 20 = 50
30 + 30 = 60
60 – 30 = 30
40 + 40 = 80
50 – 40 = 10

Работа в парах.

Слайд 19

Работа в парах. 10 + 10 = 20 80 – 10

Работа в парах.

10 + 10 = 20
80 – 10

= 70
20 + 20 = 40
70 – 20 = 50
30 + 30 = 60
60 – 30 = 30
40 + 40 = 80
50 – 40 = 10

Работа в парах.

Слайд 20

Работа в парах. Работа в парах.

Работа в парах.

Работа в парах.

Слайд 21

Работа в парах. Работа в парах.

Работа в парах.

Работа в парах.

Слайд 22

Тема урока: Дециметр. Круглые числа. Счёт десятками. Решение задач. Десять. Уравнения. Величины.

Тема урока:
Дециметр.
Круглые числа. Счёт десятками.
Решение задач. Десять.
Уравнения. Величины.

Слайд 23

Семь и восемь – лень отбросим! Раз — подняться, потянуться. Два

Семь и восемь – лень отбросим!

Раз — подняться, потянуться.

Два — согнуться,

разогнуться.

Три — в ладоши три хлопка, головою три кивка.

На четыре — ноги шире.

Пять — руками помахать.

Шесть — за парту сесть опять.

Слайд 24

Чему учились на уроке? Достигли цели? Поднялись на ступеньку выше? Успех! Кто порадовал? Всё изучили? ☺

Чему учились на уроке?
Достигли цели?
Поднялись на ступеньку выше?
Успех!


Кто порадовал?
Всё изучили?


Слайд 25

Оцените свои достижения:

Оцените свои достижения: