Содержание
- 2. К уроку № 10 Построение графика квадратичной функции.
- 3. принимает значения, равные нулю, большие нуля, меньшие нуля; На рисунке изображен график функции f(x). При каких
- 4. На рисунке изображен график функции f(x). При каких значениях переменной x функция: возрастает, убывает; 2. а)
- 5. На рисунке изображен график функции f(x). При каких значениях переменной x функция: на отрезке [1;7] принимает
- 6. Решите уравнения:
- 7. Построение графика квадратичной функции К уроку № 11
- 8. координаты вершины параболы, направление ветвей, уравнение оси симметрии: Укажите 1. (0; -1) x = 0 вверх
- 9. координаты вершины параболы, направление ветвей, уравнение оси симметрии: Укажите 2. (0; 5) x = 0 вниз
- 10. координаты вершины параболы, направление ветвей, уравнение оси симметрии: Укажите 3. (2; 0) x = 2 вверх
- 11. координаты вершины параболы, направление ветвей, уравнение оси симметрии: Укажите 4. (-1; -4) x = -1 вниз
- 12. Определите координаты точки пересечения параболы с осью ординат:
- 13. Определите координаты точки пересечения параболы с осью ординат:
- 14. Определите координаты точки пересечения параболы с осью ординат:
- 15. Построение графика квадратичной функции. К уроку 12
- 16. Найдите координаты точек пересечения параболы с осями координат. С осью абсцисс: y = 0 x2 -36
- 17. Проходит ли график функции через точку: а) A(-1; 8) б) B(4; 18)
- 18. Построение графика квадратичной функции. К уроку 13
- 19. Разложите на множители:
- 20. координаты вершины параболы, направление ее ветвей, уравнение оси симметрии, координаты точки пересечения параболы с осью Oy.
- 21. координаты вершины параболы, направление ее ветвей, уравнение оси симметрии, координаты точки пересечения параболы с осью Oy.
- 22. Решение неравенств второй степени с одной переменной. К уроку № 14
- 23. Что можно сказать о количестве корней уравнения и знаке коэффициента , если график функции расположен следующим
- 24. Что можно сказать о количестве корней уравнения и знаке коэффициента , если график функции расположен следующим
- 25. Что можно сказать о количестве корней уравнения и знаке коэффициента , если график функции расположен следующим
- 26. Что можно сказать о количестве корней уравнения и знаке коэффициента , если график функции расположен следующим
- 27. Назовите промежутки знакопосто-янства функции , если ее график расположен указанным образом:
- 28. Назовите промежутки знакопосто-янства функции , если ее график расположен указанным образом:
- 29. Назовите промежутки знакопосто-янства функции , если ее график расположен указанным образом:
- 30. Самостоятельная работа Решение уравнений и неравенств второй степени с одним неизвестным.
- 31. 1) Найти корни квадратичной функции y = -3x2 + 6x + 9 y = -2x2 +
- 32. 2) Укажите множество решений неравенства -3x2 + 6x + 9 0
- 33. 3) Наибольшее или наименьшее значение принимает функция( одним словом ответить) y = -3x2 + 6x +
- 34. 4) Найдите промежуток возрастания функции y = 2x2 - 4x - 6 y = 3x2 -
- 36. Скачать презентацию