Тест на умножение натуральных чисел и их свойства (5 класс)

Август 2, 2022

Главная
Математика
Тест на умножение натуральных чисел и их свойства (5 класс)

Содержание

2. Ответы записать в виде: №1(1,2) №2(3) №3(2) и т.д.
3. №1 Сумма, в которой все слагаемые равны друг другу, можно записать, вместо 37 + 37 +
4. №2 Как называют числа в произведении 21 ∙ 16 1) делители 2) вычитаемые 3) умножаемые 4)
5. №3 В магазин привезли несколько упаковок карандашей по 12 штук в каждой упаковке и еще довезли
6. №4 Найдите значение выражения: 120х + 20х - 50х при х = 23 Запишите число: ___________________________
7. №5 Сколько раз надо взять слагаемым число 4, чтобы получить 100? Запишите число: ___________________________
8. Тест завершен!
9. Проверка теста
10. №1 Сумма, в которой все слагаемые равны друг другу, можно записать, вместо 37 + 37 +
11. №1 Сумма, в которой все слагаемые равны друг другу, можно записать, вместо 37 + 37 +
12. №2 Как называют числа в произведении 21 ∙ 16 1) делители 2) вычитаемые 3) умножаемые 4)
13. №2 Как называют числа в произведении 21 ∙ 16 1) делители 2) вычитаемые 3) умножаемые 4)
14. №3 В магазин привезли несколько упаковок карандашей по 12 штук в каждой упаковке и еще довезли
15. №3 В магазин привезли несколько упаковок карандашей по 12 штук в каждой упаковке и еще довезли
16. №4 Найдите значение выражения: 120х + 20х - 50х при х = 23 Запишите число: ___________________________
17. №4 Найдите значение выражения: 120х + 20х - 50х при х = 23 Запишите число: 2070
18. №5 Сколько раз надо взять слагаемым число 4, чтобы получить 100? Запишите число: ___________________________
19. №5 Сколько раз надо взять слагаемым число 4, чтобы получить 100? Запишите число: 25
21. Скачать презентацию

Слайд 2

Ответы записать в виде:
№1(1,2)
№2(3)
№3(2)
и т.д.

Слайд 3

№1
Сумма, в которой все слагаемые равны друг другу, можно записать, вместо

37 + 37 + 37 + 37 + 37:
1) 37 + 5
2) 37 ∙ 5
3) 37 + 37
4) 37 ∙ 37
5) ничего не меняют

Слайд 4

№2
Как называют числа в произведении 21 ∙ 16
1) делители
2) вычитаемые
3) умножаемые
4)

слагаемые
5) множители

Слайд 5

№3
В магазин привезли несколько упаковок карандашей по 12 штук в каждой

упаковке и еще довезли 30 карандашей. Всего привезли 390 карандашей. Сколько полных упаковок карандашей привезли в магазин?
Запишите число:
___________________________

Слайд 6

№4
Найдите значение выражения: 120х + 20х - 50х при х =

23
Запишите число:
___________________________

Слайд 7

№5
Сколько раз надо взять слагаемым число 4, чтобы получить 100?
Запишите число:

___________________________

Слайд 8

Тест завершен!

Слайд 9

Проверка теста

Слайд 10

№1
Сумма, в которой все слагаемые равны друг другу, можно записать, вместо

37 + 37 + 37 + 37 + 37:
1) 37 + 5
2) 37 ∙ 5
3) 37 + 37
4) 37 ∙ 37
5) ничего не меняют

Слайд 11

№1
Сумма, в которой все слагаемые равны друг другу, можно записать, вместо

37 + 37 + 37 + 37 + 37:
1) 37 + 5
2) 37 ∙ 5
3) 37 + 37
4) 37 ∙ 37
5) ничего не меняют

Слайд 12

№2
Как называют числа в произведении 21 ∙ 16
1) делители
2) вычитаемые
3) умножаемые
4)

слагаемые
5) множители

Слайд 13

№2
Как называют числа в произведении 21 ∙ 16
1) делители
2) вычитаемые
3) умножаемые
4)

слагаемые
5) множители

Слайд 14

№3
В магазин привезли несколько упаковок карандашей по 12 штук в каждой

упаковке и еще довезли 30 карандашей. Всего привезли 390 карандашей. Сколько полных упаковок карандашей привезли в магазин?
Запишите число:
___________________________

Слайд 15

№3
В магазин привезли несколько упаковок карандашей по 12 штук в каждой

упаковке и еще довезли 30 карандашей. Всего привезли 390 карандашей. Сколько полных упаковок карандашей привезли в магазин?
Запишите число: 32

Слайд 16

№4
Найдите значение выражения: 120х + 20х - 50х при х =

23
Запишите число:
___________________________

Слайд 17

№4
Найдите значение выражения: 120х + 20х - 50х при х =

23
Запишите число: 2070

Слайд 18

№5
Сколько раз надо взять слагаемым число 4, чтобы получить 100?
Запишите число:

___________________________

Слайд 19

№5
Сколько раз надо взять слагаемым число 4, чтобы получить 100?
Запишите число:

25