Урок математики в 5 классе с использованием ИКТ «Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями»

Цель:

Ознакомить учащихся с действиями сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями

Какую часть фигуры закрасили?

а)

б)

в)

г)

Какую часть фигуры закрасили?

а)

б)

в)

Что показывает знаменатель дроби ? Что показывает числитель?

Распределить данные дроби на группы:

а) правильные:

б) неправильные:

Задача: 3 яблока нужно разделить между 4 детьми. Как это сделать?

Пирог разделили на 8 частей. Сначала на тарелку положили частей, затем

Пирог разделили на 8 частей. Сначала на тарелку положили частей, затем

Пирог разделили на 8 частей. Сначала на тарелку положили частей, затем

Пирог разделили на 8 частей. Сначала на тарелку положили частей, затем

При сложении дробей с одинаковыми знаменателями числители складывают, а знаменатель

При вычитании дробей с одинаковыми знаменателями из числителя уменьшаемого вычитают

Физминутка:

Мы сегодня рано встали
(шаги на месте) И зарядку делать стали. Руки - вверх!

1. Заполнить пропуски

а)

б)

в)

г)

д)

е)

2. Придумать к числовым выражениям задачу и найти ответ (по вариантам)

Работа по учебнику

- стр. 156, № 1007;

В I д. -

Работа по учебнику

- стр. 157, № 2011 (а, д, з).

а)

б)

г)

Ответы:

Математический диктант

1. Найти значение выражения:

а)

б)

в)

г)

2. Сравните значения числовых выражений:

а)

б)

в)

<

>

>

Подведение итогов урока

Как выполняется сложение и вычитание дробей с одинаковыми