Презентации по Математике

Основы логистики
Основы логистики
Маршрут №1 Включает в себя два обязательных общественных транспорта: Электричка и Московский Метрополитен. Один дополнительный: трамвай. На тот случай, если плохая погода и добираться пешком тяжело (как вариант). Данный маршрут занимает всего 60 минут. Мы бы рекомендовали вам выбрать именно его, если вам нужно приехать точно в назначенное время и не опоздать! Почему? Все просто) У электрички есть точное расписание, а интервалы метро не заставляют долго ожидать. Стоимость поездки без дополнительного транспорта – 92 рубля. С дополнительным транспортом – 147 рублей. Маршрут №2 Личный автомобиль или Каршеринг Данный маршрут занимает всего 35-40 минут. На первый взгляд может показаться, что это самый практичный вариант, НО как же пробки, сломанные светофоры, аварии и другие непредвиденные ситуации. Данный маршрут больше похож на игру повезет/не повезет. Но есть и преимущества: комфортная обстановка, не нужно тратить время на ожидание транспорта. Стоимость поездки – примерно 150 рублей.
Продолжить чтение
Математика в искусстве
Математика в искусстве
Цель и задачи работы К написанию данной исследовательской работы меня подвигла любовь к предмету математика и не меньшая любовь к рисованию. Размах практического применения математики огромен. Практически в любой области деятельности человека необходимо знание математики. Задачи: выявить связь художественного искусства и математики привлечь интерес к математике ознакомиться с использованием симметрии и теории перспективы в художественном искусстве обобщить изученный материал и представить его в своей работе расширение кругозора в области математики и искусства Золотое сечение Золотым сечением называют уникальную пропорцию красоты, которую используют для большей выразительности произведений искусства Если говорить научным языком, то золотое сечение — это отношение между частями целого, при котором меньшее относится к большему так же, как и большее к целому.
Продолжить чтение
Методы математического моделирования при изучении уровня жизни молодежи Нижневартовска
Методы математического моделирования при изучении уровня жизни молодежи Нижневартовска
- показать применение математического аппарата в жизни современного общества; - построить математическую модель, иллюстрирующую применение математических методов в статистическом исследовании. - изучение уровня жизни молодежи (18-35 лет) с помощью математических моделей; - общая и всесторонняя характеристика социально-экономического благосостояния молодежи; - оценка степени социально-экономической дифференциации молодежи, степени различий по уровню благосостояния между молодежью, занимающей разный уровень образования, занятости, доходов и т.д.; - анализ характера и степени влияния различных социально экономических факторов на уровень жизни, изучение их состава и динамики. Цели работы: Основные задачи и направления: Исходные данные по количеству анкетированных: Количество опрошенных Социологический опрос был проведен методом механической бесповторной 0,5% выборки. Всего было опрошено 500 человек в возрасте 18 - 30 лет.
Продолжить чтение