Особенности рациона детей младшего возраста корягина

Содержание

Слайд 2

ВСЕ ХОТЯТ, ЧТОБЫ ИХ ДЕТИ БЫЛИ ЗДОРОВЫМИ, НЕ ТАК ЛИ? НО

ВСЕ ХОТЯТ, ЧТОБЫ ИХ ДЕТИ БЫЛИ ЗДОРОВЫМИ, НЕ ТАК ЛИ? НО

ЧТО В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ НУЖНО РАСТУЩЕМУ ОРГАНИЗМУ? ПРАВИЛЬНОЕ ПИТАНИЕ! А КАКОЕ ОНО – ЗДОРОВОЕ ПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА? КАК И ЧЕМ КОРМИТЬ  ШКОЛЬНИКА, СКОЛЬКО РАЗ В ДЕНЬ, КАКИЕ ЕСТЬ ПРАВИЛА? 
Слайд 3

В КАЖДОМ ВОЗРАСТЕ ДЕТИ ИМЕЮТ РАЗЛИЧНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, ПОЭТОМУ ПРИ СОСТАВЛЕНИИ РАЦИОНА

 В КАЖДОМ ВОЗРАСТЕ ДЕТИ ИМЕЮТ РАЗЛИЧНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, ПОЭТОМУ ПРИ СОСТАВЛЕНИИ РАЦИОНА

КРАЙНЕ ВАЖНО УЧИТЫВАТЬ, ДЛЯ КАКОЙ ВОЗРАСТНОЙ КАТЕГОРИИ ОН ПРЕДНАЗНАЧЕН.  
Слайд 4

САМАЯ ГЛАВНАЯ ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ – СОСТАВИТЬ ТАКОЙ РАЦИОН ПИТАНИЯ, ЧТОБЫ РЕБЁНОК

САМАЯ ГЛАВНАЯ ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ – СОСТАВИТЬ ТАКОЙ РАЦИОН ПИТАНИЯ, ЧТОБЫ РЕБЁНОК

ПОЛУЧАЛ ВСЕ НЕОБХОДИМЫЕ ПИТАТЕЛЬНЫЕ ВЕЩЕСТВА, ТАК НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ НЕГО В ЭТОТ ПЕРИОД.
Слайд 5

Детям просто необходима клетчатка, содержащаяся в овощах, витамины и макроэлементы фруктов,

Детям просто необходима клетчатка, содержащаяся в овощах, витамины и макроэлементы фруктов,

животный белок мясных продуктов, фосфор, которого в избытке в рыбе, кальций, который содержится в кисломолочных продуктах. Рацион ребенка должен быть сбалансирован и содержать необходимое количество белков, жиров, углеводов, витаминов, аминокислот.
Слайд 6

ВИТАМИН А – ОБЕСПЕЧИВАЕТ НОРМАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ СЛИЗИСТЫХ ОБОЛОЧЕК И КОЖИ, УЛУЧШАЕТ

ВИТАМИН А – ОБЕСПЕЧИВАЕТ НОРМАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ СЛИЗИСТЫХ ОБОЛОЧЕК И КОЖИ, УЛУЧШАЕТ СОПРОТИВЛЯЕМОСТЬ

ОРГАНИЗМА, ОТВЕЧАЕТ ЗА НОРМАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ЗРЕНИЯ. ВИТАМИН А СОДЕРЖИТСЯ В РЫБЕ И МОРЕПРОДУКТАХ, ПЕЧЕНИ, АБРИКОСАХ, МОРКОВИ. ВИТАМИН В1 – УЛУЧШАЕТ ПИЩЕВАРЕНИЕ,
УКРЕПЛЯЕТ НЕРВНУЮ СИСТЕМУ И ПАМЯТЬ. ЭТОТ ВИТАМИН НАХОДИТСЯ В ОВОЩАХ, РИСЕ, МЯСЕ ПТИЦЫ.
Слайд 7

ВИТАМИН В2 – УКРЕПЛЯЕТ НОГТИ И ВОЛОСЫ И ПОЛОЖИТЕЛЬНО ВЛИЯЕТ НА

ВИТАМИН В2 – УКРЕПЛЯЕТ НОГТИ И ВОЛОСЫ И ПОЛОЖИТЕЛЬНО ВЛИЯЕТ НА СОСТОЯНИЕ

НЕРВОВ. ВИТАМИН В2 СОДЕРЖИТСЯ В ЯЙЦАХ, МОЛОКЕ, КАПУСТЕ БРОККОЛИ. ВИТАМИН В6 – ОТВЕЧАЕТ ЗА НОРМАЛЬНУЮ РАБОТУ ПЕЧЕНИ, УЛУЧШАЕТ КРОВЕТВОРЕНИЕ, БЛАГОТВОРНО ВЛИЯЕТ НА ФУНКЦИИ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ. ЭТОТ ВИТАМИН СОДЕРЖИТСЯ В ЯИЧНОМ ЖЕЛТКЕ, ПИВНЫХ ДРОЖЖАХ, БОБОВЫХ И В ЦЕЛЬНОМ ЗЕРНЕ. ВИТАМИН В12 – СТИМУЛИРУЕТ РОСТ, СПОСОБСТВУЕТ КРОВЕТВОРЕНИЮ, УЛУЧШАЕТ СОСТОЯНИЕ ЦЕНТРАЛЬНОЙ И ПЕРИФЕРИЙНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ. СОДЕРЖИТСЯ В МЯСЕ, СЫРЕ, МОРЕПРОДУКТАХ.
Слайд 8

ВИТАМИН С – ПОЛЕЗЕН ДЛЯ ИММУННОЙ СИСТЕМЫ, СОЕДИНИТЕЛЬНОЙ ТКАНИ И КОСТЕЙ,

ВИТАМИН С – ПОЛЕЗЕН ДЛЯ ИММУННОЙ СИСТЕМЫ, СОЕДИНИТЕЛЬНОЙ ТКАНИ И КОСТЕЙ, УСКОРЯЕТ

ЗАЖИВЛЕНИЕ РАН. ВИТАМИНА С МНОГО В ШИПОВНИКЕ, ОБЛЕПИХЕ, СЛАДКОМ ПЕРЦЕ, ЧЁРНОЙ СМОРОДИНЕ, ЛИМОНЕ. ВИТАМИН D – УКРЕПЛЯЕТ ЗУБЫ И КОСТИ. ВИТАМИН, НАХОДИТСЯ В ПЕЧЕНИ, ИКРЕ, ЯЙЦАХ, МОЛОКЕ.
Слайд 9

ВСЕМ ИЗВЕСТНОЕ ТРИО ОСНОВНЫХ ПИТАТЕЛЬНЫХ ВЕЩЕСТВ БЕЛКИ ЖИРЫ УГЛЕВОДЫ СОДЕРЖАТСЯ ВО

ВСЕМ ИЗВЕСТНОЕ ТРИО ОСНОВНЫХ ПИТАТЕЛЬНЫХ ВЕЩЕСТВ БЕЛКИ ЖИРЫ УГЛЕВОДЫ СОДЕРЖАТСЯ ВО ВСЕХ

ВИДАХ ПРОДУКТОВ В РАЗНОМ СООТНОШЕНИИ, НО КАЧЕСТВО ЭТИХ ВЕЩЕСТВ НАПРЯМУЮ ЗАВИСИТ ОТ ВИДА И КАЧЕСТВА ПРОДУКТА.
Слайд 10

БЕЛКИ – ЭТО СТРОИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ КЛЕТОК ОРГАНИЗМА. ДЕТЯМ ЛУЧШЕ ВСЕГО


БЕЛКИ – ЭТО СТРОИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ КЛЕТОК ОРГАНИЗМА.
 ДЕТЯМ ЛУЧШЕ ВСЕГО ДАВАТЬ

РЫБУ, ЯЙЦА И МОЛОЧНЫЕ ПРОДУКТЫ – ИМЕННО ИХ БЕЛКИ НАИЛУЧШИМ ОБРАЗОМ УСВАИВАЮТСЯ. НЕ ЗАБЫВАЙТЕ О РАСТИТЕЛЬНЫХ БЕЛКАХ – ОНИ СОДЕРЖАТСЯ В БОБОВЫХ. ФАСОЛЬ, БОБЫ, НУТ, МАШ, СОЯ (НЕ ТА, ЧТО В КОЛБАСЕ, А НАСТОЯЩИЕ СОЕВЫЕ БОБЫ) – ВСЁ ЭТО РАЗНООБРАЗИЕ ДОЛЖНО ПОЯВЛЯТЬСЯ НА СТОЛЕ НЕ РЕЖЕ 2-3 РАЗ В НЕДЕЛЮ
Слайд 11

ЖИРЫ ЯВЛЯЮТСЯ ГЛАВНЫМ ПОСТАВЩИКОМ ЭНЕРГИИ В НАШ ОРГАНИЗМ, ОБЕСПЕЧИВАЮТ ВСАСЫВАНИЕ ЖИРОРАСТВОРИМЫХ

ЖИРЫ ЯВЛЯЮТСЯ ГЛАВНЫМ ПОСТАВЩИКОМ ЭНЕРГИИ В НАШ ОРГАНИЗМ, ОБЕСПЕЧИВАЮТ ВСАСЫВАНИЕ ЖИРОРАСТВОРИМЫХ ВИТАМИНОВ

В КИШЕЧНИКЕ, УЧАСТВУЮТ ВО МНОГИХ ПРОЦЕССАХ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛЕТОК ТЕЛА, А ЖИРОВЫЕ ЗАПАСЫ В ТЕЛЕ НЕОБХОДИМЫ ДЛЯ ПОДДЕРЖАНИЯ И АМОРТИЗАЦИИ ВНУТРЕННИХ ОРГАНОВ И ДЛЯ ТЕПЛОИЗОЛЯЦИИ. ДОСТАТОЧНОЕ КОЛИЧЕСТВО ЖИРА СОДЕРЖИТСЯ В СЛИВКАХ, СМЕТАНЕ, МЯГКИХ СЫРАХ, СВИНИНЕ, МЯСЕ ИНДЕЙКИ И УТКИ.
УГЛЕВОДЫ ЯВЛЯЮТСЯ НЕОТЪЕМЛЕМЫМ КОМПОНЕНТОМ КЛЕТОК И ТКАНЕЙ ВСЕХ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ. ОНИ СЛУЖАТ ИСТОЧНИКОМ ЭНЕРГИИ, А ТАКЖЕ ВЫСТУПАЮТ В КАЧЕСТВЕ ЗАПАСНЫХ ПИТАТЕЛЬНЫХ ВЕЩЕСТВ. 
Слайд 12

В ПЕРИОД АКТИВНОГО РОСТА НЕОБХОДИМО УПОТРЕБЛЕНИЕ В ПИЩУ ПОЛНОЦЕННЫХ БЕЛКОВ, СОДЕРЖАЩИХСЯ

В ПЕРИОД АКТИВНОГО РОСТА НЕОБХОДИМО УПОТРЕБЛЕНИЕ В ПИЩУ ПОЛНОЦЕННЫХ БЕЛКОВ, СОДЕРЖАЩИХСЯ

В МОЛОКЕ, МЯСЕ, РЫБЕ, ЯЙЦАХ, КАРТОФЕЛЕ, ПШЕНИЦЕ, РЖИ, ОВСЕ, ГРЕЧИХЕ. МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ ДОЛЖНЫ ПОЛУЧАТЬ ДО ТРЕХ ГРАММ НА КИЛОГРАММ ВЕСА ТАКОГО БЕЛКА, ДЕТИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА – ДО ДВУХ С ПОЛОВИНОЙ, А ТЕ, КТО ЗАНИМАЕТСЯ СПОРТОМ ДО 140 ГРАММ В СУТКИ.
Слайд 13

КАК ПРАВИЛЬНО ПИТАТЬСЯ ШКОЛЬНИКАМ? РАЗНООБРАЗИЕ (ЧЕТКО ПРОДУМАННЫЙ, СБАЛАНСИРОВАННЫЙ РАЦИОН, СОСТОЯЩИЙ ИЗ

КАК ПРАВИЛЬНО ПИТАТЬСЯ ШКОЛЬНИКАМ?

РАЗНООБРАЗИЕ (ЧЕТКО ПРОДУМАННЫЙ, СБАЛАНСИРОВАННЫЙ РАЦИОН, СОСТОЯЩИЙ ИЗ РАЗЛИЧНЫХ

КОМБИНАЦИЙ НЕОБХОДИМЫХ ПРОДУКТОВ);
РЕЖИМНОСТЬ И ЧАСТОТА (В ОДНО И ТО ЖЕ ВРЕМЯ НЕ РЕЖЕ 4 РАЗ В ДЕНЬ. ПЕРЕРЫВ НЕ МОЖЕТ ПРЕВЫШАТЬ 3,5 ЧАСОВ);
ЕЖЕДНЕВНОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ СВЕЖИХ ОВОЩЕЙ И ФРУКТОВ (МОГУТ БЫТЬ ВО ФРЕШАХ, ТЕРТОМ ВИДЕ, САЛАТАХ И, КОНЕЧНО ЖЕ, ЦЕЛИКОМ);
МИНИМУМ СОЛИ И САХАРА, ГАЗИРОВАННЫХ НАПИТКОВ (ЭТИ ПРОДУКТЫ МОГУТ СПРОВОЦИРОВАТЬ НАРУШЕНИЕ ВОДНО-СОЛЕВОГО БАЛАНСА, РАССТРОЙСТВА ПИЩЕВАРЕНИЯ, ИММУННОЙ СИСТЕМЫ, ОЖИРЕНИЕ И ПРОЧИЕ НЕПРИЯТНОСТИ);
СПОСОБ ПРИГОТОВЛЕНИЯ БЛЮД – НА ПАРУ, ТУШЕНИЕ, ВАРЕНИЕ. ПОБЕРЕГИТЕ ЖЕЛУДОЧНО-КИШЕЧНЫЙ ТРАКТ РЕБЕНКА, ВЕДЬ ПРОБЛЕМЫ В ЭТОМ ОТДЕЛЕ ОРГАНИЗМА ВЛЕЧЕТ ЗА СОБОЙ РАССТРОЙСТВО ВО ВСЕХ ОРГАНАХ И СИСТЕМАХ.
Слайд 14

КАЛОРИЙНОСТИ ПРОДУКТОВ ЕСЛИ ВЫ СЛЕДИТЕ ЗА СВОИМ ПИТАНИЕМ И СЧИТАЕТЕ КАЛОРИИ,

 КАЛОРИЙНОСТИ ПРОДУКТОВ

ЕСЛИ ВЫ СЛЕДИТЕ ЗА СВОИМ ПИТАНИЕМ И СЧИТАЕТЕ КАЛОРИИ, ВАМ БУДЕТ

ПРОСТО СОСТАВЛЯТЬ ДНЕВНИК ПИТАНИЯ И ДЛЯ СВОЕГО РЕБЕНКА. УЧИТЫВАТЬ НУЖНО СЛЕДУЮЩЕЕ:
УЧЕНИКАМ МЛАДШЕЙ ШКОЛЫ В СУТКИ НУЖНО УПОТРЕБЛЯТЬ ОКОЛО 2,4 ТЫСЯЧИ КИЛОКАЛОРИЙ;
В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ РЕБЕНОК ДОЛЖЕН ПОЛУЧАТЬ НЕ МЕНЕЕ 2,5 ТЫС. ККАЛ.;
СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ ОГРАНИЧИВАЮТСЯ  2,5-2,8 ТЫС. КИЛОКАЛОРИЙ;
ЕСЛИ ВАШ РЕБЕНОК УВЛЕЧЕН СПОРТОМ, ПРИБАВЛЯЙТЕ К ЭТИМ НОРМАМ ЕЩЕ 300-400 КИЛОКАЛОРИЙ.
Слайд 15

Режим питания школьника зависит от времени обучения. Для детей, занимающихся в

Режим питания школьника зависит от времени обучения.
Для детей, занимающихся в

первую смену: 1 завтрак – 7-00 – 7-30 2 завтрак – 10-30 – 11-00 Обед – 14-00 – 15-00 Ужин – 19-00 – 20-00 Для детей, обучающихся во вторую смену:
Завтрак – 8-00
Обед – 12-30
Полдник – 15-00
Ужин – 20-00 – 20-30
Слайд 16

ПРИМЕРНОЕ МЕНЮ ШКОЛЬНИКА ЗАВТРАК: КАША, ТВОРОГ, ЯЙЦА, ТУШЕНЫЕ ИЛИ ВАРЕНЫЕ МЯСНЫЕ

ПРИМЕРНОЕ МЕНЮ ШКОЛЬНИКА

     ЗАВТРАК:
КАША, ТВОРОГ, ЯЙЦА, ТУШЕНЫЕ ИЛИ ВАРЕНЫЕ МЯСНЫЕ ИЛИ

РЫБНЫЕ БЛЮДА;
ХЛЕБ ЦЕЛЬНОЗЕРНОВОЙ, РЖАНОЙ, БЕЛЫЙ;
МАСЛО СЛИВОЧНОЕ, СЫРЫ;
ЧАЙ, КОФЕЙНЫЙ НАПИТОК, МОЛОКО, КАКАО, СОК.
Слайд 17

ОБЕД: ПЕРВОЕ БЛЮДО (БЕЗ ИЗБЫТОЧНОГО ЖИРА И ЗАЖАРОК); САЛАТ (ФРУКТОВО-ОВОЩНОЙ, ОВОЩНОЙ);

ОБЕД:
ПЕРВОЕ БЛЮДО (БЕЗ ИЗБЫТОЧНОГО ЖИРА И ЗАЖАРОК);
САЛАТ (ФРУКТОВО-ОВОЩНОЙ, ОВОЩНОЙ);
МЯСНОЕ (РЫБНОЕ);
ГАРНИР;
СОК, КОМПОТ,

КИСЕЛЬ.
Слайд 18

ПОЛДНИК: МОЛОЧНЫЕ ИЛИ КИСЛО МОЛОЧНЫЕ НАПИТКИ; ВЫПЕЧКА ИЛИ ХЛЕБО-БУЛОЧНОЕ ИЗДЕЛИЕ. УЖИН:

ПОЛДНИК:
МОЛОЧНЫЕ ИЛИ КИСЛО
МОЛОЧНЫЕ НАПИТКИ;
ВЫПЕЧКА ИЛИ
ХЛЕБО-БУЛОЧНОЕ ИЗДЕЛИЕ.
УЖИН:
КРУПЫ, ОВОЩИ;
ВАРЕНОЕ (ПАРОВОЕ) МЯСО, РЫБА.

Слайд 19

ПРАВИЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ОБЕСПЕЧИВАЕТ ОРГАНИЗМ ДЕТЕЙ ВСЕМИ РЕСУРСАМИ НЕ ТОЛЬКО

ПРАВИЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ОБЕСПЕЧИВАЕТ ОРГАНИЗМ ДЕТЕЙ ВСЕМИ РЕСУРСАМИ НЕ ТОЛЬКО

ДЛЯ РОСТА И РАЗВИТИЯ, НО И ДЛЯ ВОЗРАСТАЮЩИХ НАГРУЗОК В ШКОЛЕ И ПОЛОВОГО СОЗРЕВАНИЯ. И ВАШ ВКЛАД, КАК РОДИТЕЛЕЙ, ОСОБЕННО ВАЖЕН.