Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению практикума Городецкая роспись. (5 класс)
Содержание
- 2. Краткая характеристика практикума Практикум обеспечивает развитие интеллектуальных общеучебных умений, творческих способностей у учащихся, необходимых для дальнейшей
- 3. Технологическая карта практикума
- 4. Краткая характеристика образовательного учреждения МОУ «Гимназия «Дмитров»» - абсолютный победитель Всероссийского конкурса «Лучшие школы России» 2005
- 5. Цель практикума Создание условий для интеллектуального развития ребенка и формирования его коммуникативных и социальных навыков через
- 6. Задачи практикума: Образовательные: Научить выделять характерные особенности городецкой росписи. Научить определять значение цвета. Развивающие: Сформировать у
- 7. Планируемые результаты: Предметные результаты: Развитие индивидуальных творческих способностей обучающихся; Умение компоновать рисунок; Метапредметны результатые: Личностные УУД:
- 8. 1. Организационно-мотивационный этап Проверка готовности к уроку, создание рабочей атмосферы. УУД Коммуникативные: -слушать и понимать речь;
- 9. 2. Постановка учебной проблемы. Цель –пробуждать и всесторонне развивать духовность и творческие способности, любовь к народному
- 10. Актуализация знаний по изученным темам демонстрация слайдов по пройденному материалу: «Определи народный промысел.»
- 12. 3. Целеполагание и мотивация. Цель - поставить познавательную задачу. Учащимся предлагается проблемное задание: выявить слайды, которые
- 13. 4. Открытие нового знания. (Изучение нового учебного материала.) Оборудование для учителя: Репродукции Интерактивная доска и мультимедиа
- 15. УУД Познавательные: извлекать необходимую информацию из текста; структурировать полученные знания. Регулятивные: адекватно воспринимать предложения учителя. Коммуникативные:
- 16. Проведение с учащимися Зарядки для глаз. Используя краски, которые у них лежат на столе, предлагается попеременно
- 17. 5. Этап применения знаний и контроля способов действия. (Самостоятельная работа учащихся.) УУД Предметные: умение использовать различные
- 18. 6. Рефлексия. Просмотр работ учащихся. УУД Познавательные: оценивать процесс и результат деятельности. Коммуникативные: формулировать собственное мнение
- 19. 7. Итог практикума. Цель: Проверить правильность выполнения поставленной задачи, оценить степень достижения цели. УУД Личностные: умение
- 20. 8. Домашнее задание. Найти иллюстрации, фотографии предметов быта, украшенных элементами городецкой росписи. Подготовить презентацию (по желанию).
- 22. Скачать презентацию