Білім беру мазмұнын айқындайтын мемлекеттік құжаттар

стандартта жазылған талаптарға сай жасалады.  Бастауыш білім беру стандарты Қазақстан Республикасы жалпы білім беретін мектептің бастауыш білім стандартын 1998/99 оқу жылынан бастап мектеп тәжірибесіне сатылап енгізу ұсынылған болатын.

үшін меңгеретін адамзат тәжірбиесінің элементтер жүйесі.

Білім мазмұны дегеніміз не?

беру стандарты;

1.

Нақты мамандық бойынша оқу жоспары

2.

Оқу әдістерінің оқу бағдарламалары

3.

Оқулықтар, оқу құралдары, ОӘК

4.

орта,  жалпы, орта)

техникалық және кәсіптік білім беру

орта білімнен кейінгі білім беру

жоғары білім беру

жоғары оқу орнынан кейінгі  білім беру

құндылық қарымқатынасын, оқу үдерісіне жағымды уәж, оның жеке қабілеті және танымдылық жұмыстағы ақылын қалыптастыру. 
Негізгі орта білім мазмұны
білімалушылардың базистік ғылым негізін меңгеруді қамтамасыз етеді, оларға жоғарғы рухани адамгершілік мәдениетін және жеке тұлға аралық, этносаралық қарым қатынас, жеке тұлғаның өзін-өзі анықтауын және өзін-өзі ашылуын, функциалдық сауаттылықты қалыптастыруға баулу, бейінділік дайындауды жүзеге асыру. 
Жалпы орта білім мазмұны
оқушылардың біртұтастық игерілімін, табиғат туралы білім жүйесінің аяқталуына қатысты , қоғам және адам, функционалдық сауаттылықты дамыту, жеке тұлғаның дене бітімінің дамуы және рухани адамгершілік, әрі қарай зияттықты, дифференциациялау негізінде болашақ мамандығын таңдау жағдайына бағыттау, ықпалдастыру және пішіндеудің білім мазмұнын қамтамасыздандырады.

мазмұнына қойылатын талаптар
Білім алушылардың оқу жүктемесінің ең жоғары көлеміне қойылатын талаптар
Білім алушылардың даярлық деңгейіне қойылатын талаптар

мазмұнына қойылатын талаптар
Білім алушылардың оқу жүктемесінің ең жоғары көлеміне қойылатын талаптар
Білім алушылардың кәсіптік даярлық деңгейіне қойылатын талаптар