Использование электронных образовательных ресурсов в коррекционно-образовательном процессе детей дошкольного возраста

Содержание

Слайд 2

Онлайн - тренажер “Логобанк”

Онлайн - тренажер “Логобанк”

Слайд 3

Целевая группа: «Логобанк» - программный онлайн-тренажер для развития речевых навыков детей

Целевая группа:

«Логобанк» - программный онлайн-тренажер для развития речевых навыков детей с ограниченными возможностями

здоровья, и в первую очередь для детей с синдромом Дауна.  
Предполагается, что пользователями «Логобанка» станут прежде всего родители, воспитывающие детей с синдромом Дауна 4-7 лет, кроме того, игровые задания будут интересны и для детей более старшего возраста. При этом дошкольники смогут пользоваться тренажером в сопровождении взрослого, а подростки заниматься самостоятельно.
Слайд 4

«Логобанк» представляет из себя отдельный ресурс, встроенный в информационно-методический портал Даунсайд

«Логобанк» представляет из себя отдельный ресурс, встроенный в информационно-методический портал Даунсайд

Ап, с интерактивным игровым логопедическим комплексом упражнений различного уровня сложности. Все упражнения комплекса с четкими, контрастными, легко читаемыми графическими и видео материалами, направленны на растормаживание речи и совершенствование речевых навыков.
Слайд 5

Авторы: В основу интерактивного тренажера заложена авторская методика «Методика растормаживания и

Авторы:

В основу интерактивного тренажера заложена авторская методика «Методика растормаживания и развития

речи у детей с ОВЗ» логопеда-дефектолога и психолога Каченовской Т. И., а также текстовые описания интерактивных материалов Каченовской Т. И. и материалы цифрового банка фонда Даунсайд Ап.
Команда Даунсайд Ап продолжает совершенствовать платформу Логобанка и разрабатывать новые упражнения для развития речевых навыков детей через познание окружающего мира.
Слайд 6

Структура тренажера: 1)Кто это?Что это? 2)Ритмы 3)Геометрические фигуры 4)Мой дом 5)Моя улица 6)Мой мир 7)Сюжеты 8)?

Структура тренажера:

1)Кто это?Что это?
2)Ритмы
3)Геометрические фигуры
4)Мой дом
5)Моя улица
6)Мой мир
7)Сюжеты
8)?

Слайд 7

Преимущества современный игровой формат индивидуальный подход к каждому речевой навык через

Преимущества

современный игровой формат

индивидуальный подход к каждому

речевой навык через познание окружающего

мира

взаимодействие взрослого и ребенка

Слайд 8

Слайд 9

Программа «Баба – яга учится читать»

Программа
«Баба – яга учится читать»

Слайд 10

Предназначена: для детей дошкольного и младшего школьного возраста и направлен на

Предназначена: для детей дошкольного и младшего школьного возраста и направлен

на развитие зрительной и слухоречевой памяти, основных свойств внимания (концентрация,

распределение и переключение), наглядно- действенного

мышления,

зрительно-моторной

координации; формирование конструктивных умений и навыков, навыков послогового чтения, чтения целыми словами.

Слайд 11

Программа «Баба – яга учится читать» состоит из трех этапов: 1

Программа «Баба – яга учится читать» состоит из трех этапов:

1 этап

«Букварик»,
в процессе выполнения заданий которого ребенок
знакомится с
буквами.
2 этап
«Слогарик», в ходе которого ребенок учится
складывать из букв
слоги.
3 этап
мини-игры – предлагает выполнение заданий
по поиску букв.
Слайд 12

Содержание игры

Содержание игры

Слайд 13

Слайд 14

Программа «Баба Яга учится считать»

Программа
«Баба Яга учится считать»

Слайд 15

Предназначена: для детей дошкольного и младшего школьного возраста и направлен на

Предназначена: для детей дошкольного и

младшего школьного возраста

и направлен на

навыков конструирования

из плоских

геометрических фигур и графических навыков,

пространственного анализа

представлений и знаний о

и синтеза, форме, цвете,

величине, умений составлять арифметические задачи по рисунку, закрепление навыков

и умений выполнять арифметические действия в пределах 20 с переходом через 10
Слайд 16

Программа «Баба – яга учится считать» состоит из 18 увлекательных игр,

Программа «Баба – яга учится считать» состоит из 18 увлекательных игр,
объединенных

одной сюжетной линией :

устный счет единицами, двойками, пятерками, четными/нечетными числами, в прямом и обратном порядке
решение примеров с числами от 1 до 30
подбор или классификация геометрических
фигур по размеру, цвету, названию
подбор правильного арифметического знака.

Слайд 17

Цикл программ «Гарфилд малышам»

Цикл программ
«Гарфилд малышам»

Слайд 18

Предназначен: для детей дошкольного возраста и направлены на формирование знаний детей

Предназначен: для детей дошкольного возраста и направлены на формирование знаний

детей о цвете, форме и величине предметов, пространственных представлений, навыков счета до 50, умения соотносить количество предметов с числом ориентироваться во времени, развитие

(сравнения,

мыслительных операций
классификации, анализ, синтез),

зрительной и

слухоречевой памяти, основных

свойств

внимания (концентрация, распределение

и

переключение) и т.д.