Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (технологическая) практика

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности является

Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

является обязательным элементом учебного процесса подготовки бакалавров по направлению 20.03.01 «Техносферная безопасность».
Технологическая практика является составной частью программы подготовки студентов.
Основным содержанием практики является выполнение практических учебных, творческих заданий, соответствующих характеру будущей профессиональной деятельности обучающихся.
Целью производственной практики является:
- закрепление теоретических знаний, полученных в процессе обучения и овладение инструментальными и экспериментальными методами изучения техносферы, а также приобретение практических исследовательских умений, навыков и компетенций в сфере техносферной безопасности.
Слайд 4

Задачи производственной практики: закрепление и углубление знаний по основным технологическим процессам

Задачи производственной практики:

закрепление и углубление знаний по основным технологическим процессам

машиностроения, оборудованию, оснастке, средствам контроля и испытаний, вопросам экономики, организации производства, охраны труда, пожарной безопасности и окружающей среды;
закрепление знаний и навыков, полученных при теоретическом обучении;
анализ производственной безопасности на объекте (цехе, участке) с выявлением несоответствия нормам по технологическому разделу;
приобретение практических навыков в разработке технологической документации;
изучение технологических процессов контроля деталей и приобретение навыков работы с контрольно-измерительными приборами;
изучение и идентификация вредных и опасных факторов производственной среды на конкретных рабочих местах;
изучение средств индивидуальной и коллективной защиты работающих от воздействия вредных и опасных факторов производственной среды;
ознакомление с материалами, оборудованием, приборами, установками обеспечивающими безопасность жизнедеятельности в производственной среде и в окружающей природной среде;
ознакомление с техническим обеспечением систем экологической и производственной безопасности на промышленных объектах и объектах жилищно-коммунального хозяйства;
приобретение первых производственных навыков по эксплуатации систем и установок;
накопление материалов для выполнения заданий в процессе дальнейшего обучения.
Слайд 5

Организация и содержание учебной практики Время проведения практики: 4 семестр. Перед

Организация и содержание учебной практики

Время проведения практики: 4 семестр.
Перед прохождением

практики проводятся лекции в объеме 2 часа и формируется приказ на практику. Выдается задание от университета руководителем практики.
Продолжительность практики – 3,5 недели
Сроки прохождения практики:
С 03 июня по 26 июня 2019 г.
Слайд 6

Рабочей программой дисциплины предусмотрено формирование следующих компетенций: ОК-6 - способностью организовать

Рабочей программой дисциплины предусмотрено формирование следующих компетенций:
ОК-6 - способностью организовать

свою работу ради достижения поставленных целей и готовностью к использованию инновационных идей;
ОК-8 - способностью работать самостоятельно;
ОК-9 - способностью принимать решения в пределах своих полномочий;
ОК-10 - способностью к познавательной деятельности;
ОПК-1 - способностью учитывать современные тенденции развития техники и технологий в области обеспечения техносферной безопасности, измерительной и вычислительной техники, информационных технологий в своей профессиональной деятельности.
Слайд 7

Задание на первую производственную практику для студентов профиль «Безопасность технологических процессов

Задание на первую производственную практику для студентов профиль «Безопасность технологических процессов

и производств»:

изучение:
работы отдела охраны труда ;
функций и основных задач отдела охраны труда;
работы кабинета по охране труда;
системы управления охраной труда на предприятии;
организации пожарной охраны предприятия;
работы систем вентиляции, кондиционирования воздуха, отопления производственных и вспомогательных помещений;
причин травматизма, аварий и пожаров на основании актов расследований;
технических методов и средств защиты персонала от опасных и вредных факторов.

Слайд 8

Задание на первую производственную практику для студентов профиль «Инженерная защита окружающей

Задание на первую производственную практику для студентов профиль «Инженерная защита окружающей

среды»:

изучение:
технических методов и средств защиты персонала от опасных и вредных факторов;
проводить экологическую экспертизу;
осуществлять проверку соответствия  технического  состояния оборудования предприятия требованиям охраны окружающей среды и рационального природопользования;
характеристики общезаводских, локальных технических систем очистки, рекуперации, обезвреживания и переработки газообразных, жидких и твердых промышленных отходов;
характеристики и паспортизации выбросов действующего производства;
характеристики системы производственного экологического контроля;
методы аналитического контроля состава сточных вод и газовых выбросов;
характеристика системы складирования твердых промышленных отходов, их токсичность и класс опасности;
внутрицеховой и внутризаводской транспорт твердых, жидких и газообразных веществ. 

Слайд 9

Задание на первую производственную практику для студентов профиль «Защита в чрезвычайных

Задание на первую производственную практику для студентов профиль «Защита в чрезвычайных

ситуациях»:

изучение:
порядка оценки и расчета радиационной, химической и бактериологической обстановки;
методики оценки инженерной, медицинской, пожарной обстановки в зонах чрезвычайных ситуациях;
получение навыков организации и руководства принятием экстренных мер по обеспечению защиты населения от последствий стихийных и экологических бедствий аварий и катастроф;
организации первоочередного жизнеобеспечений пострадавшего населения в зонах чрезвычайных ситуациях;
прогнозирования оценки обстановки, масштабов бедствия в зонах чрезвычайных ситуаций;
эксплуатации специальной спасательной техники при проведении спасательных и других неотложных работ;
организации и проведения мероприятий по повышению профессиональной, морально-психологической подготовки;
профилактического медицинского обслуживания и послеэкспедиционной реабилитации спасателей,
организации планирования, учета и составления отчетности по проведению работ в чрезвычайных ситуациях;
контроля за соблюдением норм и правил техники безопасности с учетом изменяющейся обстановки и условий проведения спасательных работ.

Слайд 10

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетных единиц, 2 недели.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетных единиц,

2 недели.
Слайд 11

АТТЕСТАЦИЯ ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ По окончании практики студент представляет следующую документацию:

АТТЕСТАЦИЯ ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ

По окончании практики студент представляет следующую документацию:
Характеристика (отзыв)

руководителя учебной практики по месту ее прохождения, заверенная подписью и печатью.
Дневник прохождения практики с ежедневными краткими сведениями о проделанной работе, каждая запись в котором должна быть завизирована руководителем практики на месте ее прохождения.
Бумажный вариант отчета о прохождении практики, заверенный подписью руководителя и печатью организации (предприятия).
Презентация, подготовленная по отчету о прохождении практики.
Итоговая аттестация за практику проводится руководителем практики от университета по результатам оценки всех форм отчётности. 
Слайд 12

Критерии оценки по итогам практики «Отлично «− соответствие содержания отчета программе

Критерии оценки по итогам практики

«Отлично «− соответствие содержания отчета программе

прохождения практики
отчет собран в полном объеме;
структурированность (четкость, нумерация страниц, подробное оглавление отчета);
студент демонстрирует системность и глубину знаний, полученных при прохождении практики;
индивидуальное задание раскрыто полностью;
не нарушены сроки сдачи отчета.
Слайд 13

«Хорошо» − соответствие содержания отчета программе прохождения практики: отчет собран в

«Хорошо» − соответствие содержания отчета программе прохождения практики:

отчет собран в полном

объеме;
не везде прослеживается структурированность (четкость, нумерация страниц, подробное оглавление отчета);
студент демонстрирует достаточную полноту знаний в объеме программы практики, при наличии лишь несущественных неточностей в изложении содержания основных и дополнительных ответов;
оформление отчета;
индивидуальное задание раскрыто полностью;
не нарушены сроки сдачи отчета.
Слайд 14

«Удовлетворительно» − соответствие содержания отчета программе прохождения практики: отчет собран в

«Удовлетворительно» − соответствие содержания отчета программе прохождения практики:

отчет собран в полном

объеме;
не везде прослеживается структурированность (четкость, нумерация страниц, подробное оглавление отчета);
студент демонстрирует недостаточно последовательные знания по вопросам программы практики;
использует специальную терминологию, но могут быть допущены 1-2 ошибки в определении основных понятий, которые студент затрудняется исправить самостоятельно;
в оформлении отчета прослеживается небрежность;
индивидуальное задание раскрыто не полностью;
нарушены сроки сдачи отчета.
Слайд 15

Неудовлетворительно − соответствие содержания отчета программе прохождения практики: отчет собран не

Неудовлетворительно − соответствие содержания отчета программе прохождения практики:

отчет собран не в

полном объеме;
нарушена структурированность (четкость, нумерация страниц, подробное оглавление отчета);
студент демонстрирует фрагментарные знания в рамках программы практики;
не владеет минимально необходимой терминологией;
допускает грубые логические ошибки, отвечая на вопросы преподавателя, которые не может исправить самостоятельно.
в оформлении отчета прослеживается небрежность;
индивидуальное задание не раскрыто;
нарушены сроки сдачи отчета.