Внеурочная деятельность как средство развития одаренности студентов в ГБПОУ ЧГКИПиТ

развития Российской Федерации на период до 2030 года»

К 2030 году обеспечить достижение следующих целевых показателей в рамках национальной цели «Возможности для самореализации и развития талантов»:
вхождение Российской Федерации в число десяти ведущих стран мира по качеству общего образования;
формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;
создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций;
увеличение числа посещений культурных мероприятий.

утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 года № 996-р

1. Развитие социальных институтов воспитания.
Развитие воспитания в системе образования предполагает:
- развитие вариативности воспитательных систем и технологий, нацеленных на формирование индивидуальной траектории развития личности ребенка с учетом его потребностей, интересов и способностей;
- совершенствование условий для выявления и поддержки одаренных детей;
- развитие форм включения детей в интеллектуально-познавательную, творческую, трудовую, общественно полезную, художественно-эстетическую, физкультурно-спортивную, игровую деятельность, в том числе на основе использования потенциала системы дополнительного образования детей и других организаций сферы физической культуры и спорта, культуры и др.

образа жизни;
гражданско-патриотического, гуманитарно-эстетического и духовно- нравственного воспитания;
совершенствовать систему студенческого самоуправления;
увеличить число творческих объединений, клубов, кружков по интересам и спортивных секций;
активизировать работу по организации и проведению праздничных мероприятий, выставок, концертов, спортивных праздников, тематических встреч;
мотивировать студентов к активному участию в общероссийских, областных и молодежных мероприятиях: конкурсах, фестивалях, смотрах по основным направления воспитательной работы, в благотворительных акциях;
повысить качество работы классных руководителей колледжа в целях наиболее полного достижения поставленных целей в области воспитательной работы и молодежной политики.

ответственного человека, в котором сочетается любовь к большой и малой родине, общенациональная и этническая идентичность, уважение к культуре, традициям людей, которые живут рядом».

Дружинина, доктор психологических наук, профессор.
«Одаренность  взрослого  человека  может  выступать  в  трех  основных формах: 
компетентные,  талантливые  и  мудрые» 

соревнования
Культпоходы в театры, музеи, концерты
Поисковые и научные исследования
Досугово-развлекательные акции
Круглые столы, конференции
Научные общества
Кружки, секции.

и здоровьесберегающее;
бизнес-ориентирующее.

событийно-поведенческого и информационно-культурного окружений предпринимательской бизнес-ориентированной социообразовательной среды;
- усиление позиции и роли бизнес-ориентирующей подготовки в воспитании молодого предпринимателя

Ресурсный центр – площадка по реализации проектной и исследовательской деятельности студентов.

международном кулинарном конкурсе в Пекине

Марина Синицкая - победитель в номинации на масштабной премии @solarbyrecord Кондитер года 2021

Булаев Антон- чемпион Европы 2019 по стрельбе из лука