Аттестационная работа. План проведения дней науки в школе

Содержание

Слайд 2

«Дни науки» - план мероприятий в рамках школьной программы Это список

«Дни науки» - план мероприятий в рамках школьной программы

Это список мероприятий

посвященных разным видам науки (литература, математика, физика, химия и др.);
Каждую неделю проводятся мероприятия в соответствии с планом.

Характеристика жанра - Дени науки являются формой организации образовательного процесса, направленной на развитие познавательных потребностей обучающихся, развивают интерес к науке и формируют начальные навыки самостоятельной научной деятельности.
Каждый ребенок может попробовать себя в разных видах деятельности: рисовать, исследовать, проводить опыты, участвовать в мастер-классах, выступать с докладами и др.

Слайд 3

Моя школа МБНОУ «Гимназия №18» г. Ленинск-Кузнецкий Кемеровской области – одно

Моя школа

МБНОУ «Гимназия №18» г. Ленинск-Кузнецкий Кемеровской области – одно из

ведущих общеобразовательный учреждений;
Позиционируется, как естественно-научная гимназия;
учреждено муниципальным образованием Ленинск-Кузнецкий городской округ, в лице муниципального казенного учреждения «Управление образования Ленинск-Кузнецкого городского округа».
Слайд 4

Мероприятия В школе ежегодно проводится мероприятие «Дни науки»; Обучающиеся принимают участие

Мероприятия

В школе ежегодно проводится мероприятие «Дни науки»;
Обучающиеся принимают участие в городских,

региональный и всероссийских олимпиадах, конкурсах и других мероприятиях;
Гимназия активно сотрудничает с градообразующим предприятием ОАО «СУЭК-Кузбасс» (действует «СУЭК-Кузбасс класс»);
Обучающиеся принимают активное участие в спортивных мероприятиях.
Слайд 5

Моя деятельность В своей педагогической деятельности применяю различные формы организации исследовательской/проектной

Моя деятельность

В своей педагогической деятельности применяю различные формы организации исследовательской/проектной

деятельности:
Элективный курс «Законы сохранения» для 9 классов.; В конце курса обучающиеся выполняют исследовательскую работу;
Провожу уроки-семинары, на которых обучающиеся проводят практические и экспериментальные работы;
Мои ученики принимают участие в научно-практических конференциях, начиная с 7 класса;
Организую экскурсии на горно-шахтные предприятия.
Слайд 6

Цели и задачи работы составить план проведения «Дней науки» в гимназии;

Цели и задачи работы

составить план проведения «Дней науки» в гимназии;
вынести его

на обсуждение на методическом объединении;
использовать план мероприятия в деятельности гимназии;
добавить работу в личное портфолио.
Слайд 7

Актуальность План мероприятий всегда нуждается в редактировании, что позволяет внести изменения

Актуальность

План мероприятий всегда нуждается в редактировании, что позволяет внести изменения в

программу школьных мероприятий, проводимых в рамках «Дней науки»;
План мероприятий позволит проводить мероприятия в пределах отведенного времени;
Существенно повысит эффективность работы педагогов с разновозрастными группами ребят.
Слайд 8

Положение о проведении «Дней науки» Дени науки являются формой проведения ежегодной

Положение о проведении «Дней науки»

Дени науки являются формой проведения ежегодной научно-практической

конференции учащихся. По своей сути это смотр – конкурс достижений обучающихся во всех видах исследовательской, практической и творческой деятельности.
Мероприятие проводится с целью популяризации достижений науки и техники, лучших образцов искусства среди обучающихся гимназии, формирует у них интерес к научному поиску, стремлению к повышению своего интеллектуального и культурного уровня.
Слайд 9

Задачи мероприятия Помочь ребятам проявить свои творческие способности, открыть перспективу личного

Задачи мероприятия

Помочь ребятам проявить свои творческие способности, открыть перспективу личного участия

в жизни школы;
Способствовать расширению кругозора обучающихся, углублению знаний по интересующей предметной области;
Способствовать формированию у обучающихся активной социальной позиции;
Создать условия для формирования навыков экспериментально-исследовательской и творческой деятельности;
Добиваться того, чтобы престиж гимназии имел личную значимость для каждого участника образовательного процесса;
Способствовать накоплению материала в портфолио учителей и учащихся.
Слайд 10

Организация и порядок проведения Дней науки Дни науки проводятся ежегодно в

Организация и порядок проведения Дней науки

Дни науки проводятся ежегодно в соответствии

с планом работы гимназии (ноябрь – февраль). В эти дни все обучающиеся гимназии участвуют в различных мероприятиях по следующим направлениям:
Лингвистика и языкознание (русский язык, литература, иностранный язык)
Естественные науки (математика, информатика, физика, технология);
Химико-биологические науки (биология, химия, география);
Гуманитарные науки (история, обществознание, право, экономика, музыка)
Слайд 11

Организация и порядок проведения Дней науки 2. Организатором «Дней науки» является

Организация и порядок проведения Дней науки

2. Организатором «Дней науки» является администрация

гимназии и методическое объединение.
3. Участниками являются:
все учителя, преподающие предметы, по которым проводится мероприятие;
обучающиеся гимназии, изучающие предмет или образовательную область, по которым проводятся «Дни науки»
4. В рамках «Дней науки» могут проводиться:
Открытые уроки;
Внеклассные мероприятия для параллели обучающихся;
Общешкольные мероприятия.
Слайд 12

Организация и порядок проведения Дней науки 5. Для оценки проведения «Дней

Организация и порядок проведения Дней науки

5. Для оценки проведения «Дней науки»

создается комиссия.
6. На основе выступлений учащихся и их работ (исследовательских, практических) комиссия определяет лучшие работы.
7. Проведение «Дней науки» должно сопровождаться наглядной информацией. В соответствии с установленными критериями оценки начисляются баллы за каждый выполненный пункт. На основе общей суммы баллов определяется общий уровень выполненной работы.
8. По итогам проведения мероприятия проводится общешкольная линейка, где наиболее активные участники награждаются грамотами и памятными призами.
Слайд 13

Организация и порядок проведения Дней науки 9. По окончанию «Дней науки»

Организация и порядок проведения Дней науки

9. По окончанию «Дней науки» на

заседании методических объединений проводится анализ проведенных мероприятий. Учитывается количество учащихся принявших участие в мероприятии, количество учащихся, выполнивших исследовательские работы и количество учащихся желающих написать работу в следующем году. Составляется примерный план мероприятия на следующий учебный год.
10. Проводятся классные часы по итогам «Дней науки», где заполняется книга отзывов о мероприятии.
Слайд 14

План проведения «Дней науки»

План проведения «Дней науки»