Содержание
- 2. ПТИЦЫ Кормушка висит у меня за окном, Все время здесь вертятся птицы, Летают всю зиму с
- 3. Содержание: 1.Гипотеза,цель,задачи моего проекта 2.Методы исследования, которые я применяла 3.Ход исследования. 4.Вывод. 5. Список литературы 6.Приложение
- 4. Гипотеза Птиц надо беречь и охранять, т.к. они играют важную роль в экологии посёлка.
- 5. Цель проекта: Помочь пернатым зимой. Изучить как разные виды птиц посёлка оказывают влияние на экологию.
- 6. Задачи: Теоретическая часть проекта: - изучить виды птиц посёлка по разным источникам информации -изучение влияния птиц
- 7. Птицы населяют все уголки нашей планеты. Их можно встретить и высоко в горах, и в ледяной
- 8. Роль птиц в экологии посёлка. Роль птиц в природе весьма значительна благодаря разнообразию их деятельности и
- 9. Синицы Первое массовое появление синиц у домов - признак наступления больших холодов. Если синицы отлетают в
- 10. Ласточки Одна ласточка весны не делает. Ласточки прилетели - скоро гром грянет. Ранние ласточки - к
- 11. Снегири Если запел снегирь - быть вьюге. Снегирь под окном зимой чирикает - к оттепели. Дятел
- 12. Пословицы и поговорки о птицах В одно перо и птица не родится. Видно птицу по полету.
- 13. Птицы — лучшие помощники в борьбе за урожай Синица за сутки съедает столько насекомых, сколько весит
- 14. ВОРОН Всеядны. Едят насекомых, семена, падаль, ловят грызунов и других мелких животных, рыбу. СКВОРЕЦ Всеяден. Питается
- 15. СИНИЦА Виды пернатых нашего посёлка, с которыми мы встречаемся ежедневно и на экскурсиях.
- 16. У синиц различных видов есть много общего. В основном они ведут оседлый образ жизни, лишь частично
- 17. СОРОКА
- 18. Сорока – птица оседлая. Сороки не особенно любят жить в глухих лесах, предпочитая селиться поблизости от
- 19. ВОРОНА
- 20. Населяет ворона опушки и окраины лесов, сады, рощи, заросли речных долин, реже скалы и склоны береговых
- 21. СНЕГИРЬ
- 22. Эта птица всегда рядом с нами. Снегири обычно держатся небольшими стайками по 7-10 птичек в каждой.
- 23. КЛЕСТ
- 24. Распространены клесты в хвойных лесах всего северного полушария. Летают клесты довольно быстро, хотя и не делают
- 25. ГОЛУБЬ
- 26. Сизый голубь питается преимущественно растительными кормами: семенами, ягодами, плодами фруктовых деревьев. В местах проживания человека легко
- 27. ВОРОБЕЙ
- 28. Домовый воробей встречается решительно везде, где селятся люди и почва обработана под поля, сады и другие
- 29. В рамках проекта проведено: Изготовлены кормушки 5,6,7 классами Проведён конкурс кормушек « Птичье кафе» Проведён конкурс
- 30. Уроки о птицах в школе
- 31. Лучшие кормушки по итогам конкурса
- 32. Наша экскурсия 2012-2013 уч.год
- 34. Наша экскурсия 2013-2014 уч.год.
- 38. Поделки
- 39. Мои рисунки и плакат к акции.
- 40. значение птиц огромно, их вред несравнимо мал по сравнению с пользой, которую они приносят, абсолютно вредных
- 41. За два года работы я познакомилась с разнообразием птиц нашего посёлка Узнала о птицах, занесённых в
- 42. Список литературы 1. Шорыгина Т. А. Птицы. Какие Они? 2. Н. Ухатин. Друзьям птицам. 3. А.
- 43. Благодарю за внимание.
- 44. Итоговая аттестационная работа Аттестационная работа представляет собой описание применения полученных в ходе освоения программы знаний в
- 45. Необходимо отразить следующие позиции: Краткая характеристика жанра работы; Краткая характеристика образовательного учреждения, где работает автор; Цель
- 46. Требования к оформлению презентации Презентация состоит из 10-15 слайдов. Текст в презентации выполняется прямым шрифтом (например,
- 48. Скачать презентацию