Аттестационная работа. Методическая разработка Как создать проект?

Август 8, 2022

Главная
Педагогика
Аттестационная работа. Методическая разработка Как создать проект?

Содержание

2. Краткая характеристика работы Методическая разработка предназначена для учащихся 1 класса, чтобы научить их создавать проекты. Знакомство
3. МОУ «Хребтовская СОШ» Средняя общеобразовательная школа, основанная в 1967 году. Имеет свои традиции и целеустремленный характер.
4. Цели и задачи: Формировать у обучающихся представление о проекте, мотивацию в обучении; Создать условия организации деятельности
5. Игра « Доскажи словечко»! (Мотивация) Все мы буквы изучили «Азбуке» –…. (спасибо!) И умеем мы читать
6. Подарок-Что можно подарить? Конфеты Котлеты, Песни Песни о буквах «Веселую азбуку», сделанную своими руками.
7. Предлагаю создать настоящий проект Сегодня узнаем секреты проекта, Научимся мы свой проект создавать? Шагами проекта к
8. А первая «П»-это наша проблема! Решим мы сейчас же её непременно? Как азбуку нашу возможно создать
9. Скорее планируем дружно работу-а это вторая «П» вышла в работу! Это книжка из отдельных страниц, каждая
10. Мы поиск устроим про букву свою А третья здесь «П» постоит на посту. Ищем в библиотеке.
11. Продукт – он подарок красивый и ярок!-четвертая «П» говорит нам о нем. Мы в книжку все
12. А пятая «П» приглашает на праздник, и здесь презентация наших страниц «Прощание с азбукой» дружно начнем!
13. Осталось порядок во всем навести, портфолио нужно теперь завести. Шестая нам «П» в этом деле поможет
14. Теперь мы готовы проект создавать! Надеемся будет он только на «5»? Попробуем снова шесть «П» повторить,
16. Скачать презентацию

Слайд 2

Краткая характеристика работы
Методическая разработка предназначена для учащихся 1 класса, чтобы научить

их создавать проекты. Знакомство с целями и задачами по созданию проекта, этапами работы, возможным результатом, мотивация на проектную деятельность и учение с увлечением. В учебнике «Азбука» по программе «Школа России» первый проект «Веселая азбука». Организация группового проекта. Каждый учащийся выполняет творчески страницу в книгу « Веселая азбука». Рисует и украшает букву, подбирает стихи, загадки, ребусы на эту букву. Эти страницы для оформления праздника «Прощание с Азбукой». После праздника страницы сшиваем в книгу и дарим в Детский сад в подготовительную группу. Учитель делает титульный лист с фотографией и фамилиями учащихся.

Слайд 3

МОУ «Хребтовская СОШ»
Средняя общеобразовательная школа, основанная в 1967 году. Имеет свои

традиции и целеустремленный характер. Четыре кабинета школы оборудованы в соответствие с требованиями ФГОС. Педагогический коллектив постоянно развивается, внедряет инновационные технологии. Среди выпускников школы есть профессора, чемпионы мира. Реализуется программа воспитательной компоненты .В этом году школа участвовала в межрегиональной ярмарке «Инновационных проектов "и стала лауреатом.

Слайд 4

Цели и задачи:
Формировать у обучающихся представление о проекте, мотивацию в обучении;
Создать

условия организации деятельности обучающихся над проектом;
Способствовать развитию индивидуальных творческих качеств личности;

Слайд 5

Игра « Доскажи словечко»! (Мотивация)
Все мы буквы изучили
«Азбуке» –….
(спасибо!)
И умеем мы

читать
Громко и …
(красиво!)
«Прощание с азбукой»
Мы проведем,
С подарком своим
На прощанье …
(придем!)

Слайд 6

Подарок-Что можно подарить?
Конфеты
Котлеты,
Песни
Песни о буквах
«Веселую азбуку», сделанную своими руками.

Слайд 7

Предлагаю создать настоящий проект
Сегодня узнаем секреты проекта,
Научимся мы свой проект создавать?
Шагами

проекта к подарку шагать!
Он прячет в себе шесть буковок «П»,
Мы их разгадаем, секреты узнаем!

Слайд 8

А первая «П»-это наша проблема!
Решим мы сейчас же её непременно?
Как азбуку

нашу возможно создать
Своими руками и только на «5»!

Слайд 9

Скорее планируем дружно работу-а это вторая «П» вышла в работу!
Это

книжка из отдельных страниц, каждая страница посвящена одной букве.
Это один лист.
Каждый готовит по странице.
Все готовят одну страницу.
На странице изображение буквы.
На странице стихи о букве.
На странице загадки о букве.
На странице написаны цифры.

Слайд 10

Мы поиск устроим про букву свою А третья здесь «П» постоит

на посту.

Ищем в библиотеке.
Ищем в детском саду.
Ищем в интернете.
Ищем в холодильнике.
Ищем в классе.

Слайд 11

Продукт – он подарок красивый и ярок!-четвертая «П» говорит нам о

нем.

Мы в книжку все эти странички сошьём!
Но праздник сначала для всех проведем!

Слайд 12

А пятая «П» приглашает на праздник, и здесь презентация наших страниц
«Прощание

с азбукой» дружно начнем!
Стихи и загадки друг другу прочтём!
А буквы пусть будут в нарядах, с цветами
И знания наши останутся с нами!

Слайд 13

Осталось порядок во всем навести, портфолио нужно теперь завести. Шестая нам

«П» в этом деле поможет и в папочку всё аккуратненько сложит.

А в «Азбуке» нашей странички сошьем
И дошколятам скорей унесём!
Пусть учат все буквы и в школу идут,
Здесь так интересно и тайны их ждут!

Слайд 14

Теперь мы готовы проект создавать!
Надеемся будет он только на «5»?
Попробуем снова

шесть «П» повторить, проект свой задуманный в жизнь воплотить!
Проблема?
Проектирование( планирование)?
Поиск информации?
Продукт?
Презентация?
Портфолио?

Аттестационная работа. Методическая разработка Как создать проект?

Содержание

Краткая характеристика работыМетодическая разработка предназначена для учащихся 1 класса, чтобы научить

МОУ «Хребтовская СОШ»Средняя общеобразовательная школа, основанная в 1967 году. Имеет свои

Цели и задачи:Формировать у обучающихся представление о проекте, мотивацию в обучении;Создать

Игра « Доскажи словечко»! (Мотивация)Все мы буквы изучили«Азбуке» –….(спасибо!)И умеем мы

Подарок-Что можно подарить?КонфетыКотлеты,Песни Песни о буквах«Веселую азбуку», сделанную своими руками.

Предлагаю создать настоящий проектСегодня узнаем секреты проекта,Научимся мы свой проект создавать?Шагами

А первая «П»-это наша проблема!Решим мы сейчас же её непременно?Как азбуку

Скорее планируем дружно работу-а это вторая «П» вышла в работу! Это