Аттестационная работа. Образовательная программа элективного курса по теме Человек и общество, 8 класс

Август 9, 2022

Главная
Педагогика
Аттестационная работа. Образовательная программа элективного курса по теме Человек и общество, 8 класс

Содержание

2. Краткая характеристика жанра работы ( образовательной программы элективного курса ) Элективные курсы – это краткосрочные тематические
3. Краткая характеристика образовательного учреждения, где работает автор Муниципальное общеобразовательное учреждение Раменская средняя общеобразовательная школа № 21
4. Формы исследовательской и проектной деятельности Проекты: информационный, творческий, прикладной, инновационный Исследования: проблемно-реферативный, экспериментальный, творческий
5. Цель работы Цель курса определяется в первую очередь принципиальным подходом к пониманию гуманитарного образования. Это поэтапное
6. Задачи работы Задачами курса являются: - формирование представлений учащихся о социальных явлениях и общественных процессах; -
7. Основное содержание Название программы Элективный курс по обществознанию "Человек и общество"; 8 класс. Пояснительная записка Авторская
8. Методы диагностики образовательного результата Организация и проведение аттестации учеников: выполнение проектных заданий, тестовые задания, защита рефератов.
9. Календарно-тематическое планирование элективного курса « Человек и общество» 8 класс
11. Скачать презентацию

Слайд 2

Краткая характеристика жанра работы ( образовательной программы элективного курса )
Элективные курсы

– это краткосрочные тематические курсы (модули), которые общеобразовательное учреждение предлагает учащимся на основе изучения их запросов и реализует за счет часов школьного компонента.

Слайд 3

Краткая характеристика образовательного учреждения, где работает автор
Муниципальное общеобразовательное учреждение Раменская средняя

общеобразовательная школа № 21 с углубленным изучением отдельных предметов ведет свою историю с 1986 года.
Модель образовательного учреждения представлена общеобразовательными, предпрофильными и профильными классами, классами с углубленным и расширенным изучением отдельных предметов. При формировании классов педагогами и психологами школы проводится целенаправленная работа по изучению склонностей обучающихся, их интересов и запросов родителей, психолого-педагогический мониторинг стратегии подготовки ребенка к выбору профиля обучения. Для решения поставленных образовательно-воспитательных задач школа использует не только свой внутренний потенциал. Для обеспечения эффективности и масштабности проводимых в школе мероприятий, роста качества обучения школа сотрудничает с общественными организациями, организациями дополнительного образования, высшими учебными заведениями

Слайд 4

Формы исследовательской и проектной деятельности
Проекты: информационный, творческий, прикладной, инновационный
Исследования: проблемно-реферативный, экспериментальный,

творческий

Слайд 5

Цель работы
Цель курса определяется в первую очередь принципиальным подходом к пониманию

гуманитарного образования. Это поэтапное усвоение учащимися ряда базовых понятий, обществоведческой терминологии, освоение учащимися базовых умений и типов деятельности.

Слайд 6

Задачи работы
Задачами курса являются: - формирование представлений учащихся о социальных явлениях и

общественных процессах; - актуализация знаний понятийно-терминологической базы обществознания; -выделение разных видов взаимосвязей человеческой деятельности, общественных процессов и тенденций мирового развития; - повышение общего уровня культуры; - формирование умения анализировать позицию автора текста.

Слайд 7

Основное содержание

Название программы
Элективный курс по обществознанию "Человек и общество"; 8

класс.
Пояснительная записка
Авторская рабочая программа элективного курса по обществознанию «Человек и общество» предназначена для учащихся 8-х классов и является вариантом обязательного курса по выбору учащихся. Курс рассчитан на 34 часа, с недельной нагрузкой – 1 час.
Курс «Человек и общество» включает в себя темы, идеи, положения, которые могут стать основой глубоких теоретических размышлений. Предусматривается материал для разнообразных форм учебных занятий: основной и дополнительные хрестоматийные тексты, задания для самостоятельной работы, практические советы для самопознания и социальных ориентаций, темы для рефератов, обсуждений и сообщений.

Слайд 8

Методы диагностики образовательного результата
Организация и проведение аттестации учеников: выполнение проектных

заданий, тестовые задания, защита рефератов. Основными результатами освоения содержания элективного курса учащимися может быть определенный набор умений, приобретение опыта исследовательской деятельности. Может использоваться и форма итогового тестирования.

Слайд 9

Аттестационная работа. Образовательная программа элективного курса по теме Человек и общество, 8 класс

Содержание

Краткая характеристика жанра работы ( образовательной программы элективного курса ) Элективные курсы

Краткая характеристика образовательного учреждения, где работает автор Муниципальное общеобразовательное учреждение Раменская средняя

Цель работыЦель курса определяется в первую очередь принципиальным подходом к пониманию

Задачи работыЗадачами курса являются: - формирование представлений учащихся о социальных явлениях и

Основное содержание Название программы Элективный курс по обществознанию "Человек и общество"; 8

Методы диагностики образовательного результата Организация и проведение аттестации учеников: выполнение проектных

Календарно-тематическое планирование элективного курса « Человек и общество» 8 класс

Похожие презентации