Аттестационная работа. Проектная деятельность по русскому языку как средство формирования познавательных ууд обучающихся

Слайд 2

Итоговая аттестационная работа Данная работа представляет собой планирование работы учителя -словесника

Итоговая аттестационная работа

Данная работа представляет собой планирование работы учителя -словесника в

области исследовательской/ проектной деятельности
Мне, как учителю – словеснику предстоит исследовать проектную деятельность на уроках русского языка как средство развития познавательных универсальных учебных действий у обучающихся. Объектом исследования будет процесс формирования ууд обучающихся.
Слайд 3

Предполагается вводить на уроках русского языка в 7 классе мини проекты

Предполагается вводить на уроках русского языка в 7 классе мини проекты

в рамках одного урока.
Далее в 8 классе начну применять более длительные по времени проекты, но не чаще одного раза в четверть.
В 9 классе это будет один проект на весь учебный год.
Слайд 4

В итоге будет оформлена магистерская диссертация с приложениями(я являюсь студенткой магистратуры

В итоге будет оформлена магистерская диссертация с приложениями(я являюсь студенткой магистратуры

на филологическом направлении).
В приложении отразятся результаты исследования за все три года работы, а также будет приложение из конспектов уроков с проектами + работы учащихся.
Слайд 5

Мне предстоит выяснить, помогает ли проектная деятельность для развития познавательных ууд

Мне предстоит выяснить, помогает ли проектная деятельность для развития познавательных ууд

обучающихся.
Актуальность рассмотрения данной проблемы связана с тем, что во ФГОС ООО приоритетной задачей является формирование ууд. Уровень их освоения в значительной мере способствует решению задачи повышения эффективности и качества образования, предопределяет успешность всего последующего обучения.