Детский оздоровительный комплекс Баранчинские огоньки. Нижний Тагил

Содержание

Слайд 2

ВИЗИТКА ЛАГЕРЯ Тип лагеря – загородный Профиль оздоровительный Модель лагеря –

ВИЗИТКА ЛАГЕРЯ
Тип лагеря – загородный
Профиль оздоровительный
Модель лагеря – сюжетно – ролевая

игра
Количество смен – 4
Продолжительность смены – 21 день:
I смена – 01.06-21.06
II смена – 23.06-13.07
III смена – 15.07-04.08
IV смена – 06.08-26.08
Возраст детей – от 6 до 15 лет
Количество детей на одной смене – 210 человек
За 4 смены лагерь принимает – 840 человек
Слайд 3

МАТЕРИАЛЬНО – ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА ЛАГЕРЯ Общая площадь территории лагеря составляет 9,5

МАТЕРИАЛЬНО – ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА ЛАГЕРЯ
Общая площадь территории лагеря составляет 9,5 га.
На

территории расположено 10 жилых корпусов, из них:
- 7 корпусов детские,
- 1 корпус клуб для проведения кружковой работы,
- 1 корпус административный, включая медицинский пункт и изолятор,
- 1 корпус – столовая, единовременная пропускная способность которой 300 человек,
Спортивные площадки для игры в волейбол, футбол, баскетбол,
Беседки, качели, песочницы
Слайд 4

МАТЕРИАЛЬНО – ТЕХНИЧЕСКАОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ Канцелярские товары; Музыкальные инструменты; Аппаратура для проведения

МАТЕРИАЛЬНО – ТЕХНИЧЕСКАОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Канцелярские товары;
Музыкальные инструменты;
Аппаратура для проведения мероприятий;
Телевизоры и DVD-проигрыватели

в каждом корпусе;
Батут
Компьютер, принтер;
Спортивный инвентарь;
Настольный теннис;
Настольные игры;
Книги
Слайд 5

«КИНОПАНОРАМА» Программа ДОК «Баранчинские огоньки» ЛЕТО 2016 I смена – подпрограмма

«КИНОПАНОРАМА»
Программа ДОК «Баранчинские огоньки»
ЛЕТО 2016
I смена – подпрограмма «Славна

богатырями земля Русская» (по русским былинам)
II смена - подпрограмма «Уменье везде найдёт примененье» («Иван Васильевич меняет профессию»)
III смена – «Неуловимые мстители»
IV смена – «Операция Ы или другие приключения…»
Слайд 6

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ Развитие личности ребенка, укрепление физического, психического и эмоционального здоровья

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ
Развитие личности ребенка, укрепление физического, психического и эмоционального здоровья детей,

раскрытие и реализация его индивидуальных, духовных, творческих возможностей, обогащение и развитие нравственного и культурного опыта и представлений, социально – коммуникативной компетенции.
Слайд 7

ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ - использовать многообразие методов и форм организации отдыха и

ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ
- использовать многообразие методов и форм организации отдыха и оздоровления

детей в условиях детского оздоровительного лагеря;
- формировать умения и навыки заботы о своём здоровье, научить соблюдать санитарно-гигиенический режим;
- сочетать различные формы игровой и развивающей деятельности;
- разработать и реализовать тематические дни и сюжетно-ролевые игры;
- максимально включить детей в соуправление жизнедеятельностью лагеря через создание временной детской организации;
- реализовать инновационно-творческий подход в деятельности воспитателей и органов детского самоуправления.
Слайд 8

I СМЕНА «СЛАВНА БОГАТЫРЯМИ ЗЕМЛЯ РУССКАЯ…» Эта смена посвящена содержанию и

I СМЕНА «СЛАВНА БОГАТЫРЯМИ ЗЕМЛЯ РУССКАЯ…»
Эта смена посвящена содержанию и героям

былин.
В них в поэтической форме нашли отражение, с одной стороны, историческое сознание народа, идея служения Родине, любви к родной земле, к земледельческому труду, к близким людям, а с другой – обличение врагов, посягающих на Русь и разоряющих города и села, осуждение злодейств, осмеяние человеческих пороков и низменных поступков. На этой смене ребятам предстоит найти множество трофеев, которые приведут на путь к победе!
Слайд 9

Детский лагерь – Царство - Государство Директор лагеря – Царевна Отряды

Детский лагерь – Царство - Государство
Директор лагеря – Царевна
Отряды – Княжества
Дети

- Богатыри
Воспитатели – Королевичи и Королевны
Вожатые – Писцы
Слайд 10

II СМЕНА «УМЕНЬЕ ВСЕГДА НАЙДЕТ ПРИМИНЕНЬЕ» Лагерь на одну смену превращается

II СМЕНА «УМЕНЬЕ ВСЕГДА НАЙДЕТ ПРИМИНЕНЬЕ»
Лагерь на одну смену превращается в

цеха, где на каждом из цехов сооружают машину времени. С помощью машины, ребята и взрослые окунутся в прошлое – Россия в 16 веке, когда на троне сидит Иван Грозный. Но , к сожалению, Иван Грозный устал управлять страной , захотел он профессии испробовать. Но в этом ему помогают цеха (отряды): они представляют профессию, которая востребована на НТМК.
Слайд 11

Директор лагеря – начальник НТМК Зам.директора – заместитель начальника НТМК Пресс

Директор лагеря – начальник НТМК
Зам.директора – заместитель начальника НТМК
Пресс – центр

– Пресс-служба НТМК
Кружковцы – члены комиссий
Отряды – Цеха
Дети – Рабочие
Воспитатели – Начальники цехов
Вожатые - Бригадиры
Слайд 12

III СМЕНА «НЕУЛОВИМЫЕ МСТИТЕЛИ» На этой смене ребята узнают историю Гражданской

III СМЕНА «НЕУЛОВИМЫЕ МСТИТЕЛИ»
На этой смене ребята узнают историю Гражданской войны.

Их ждет погоня за главным сокровищем Российской Империи - Короной. На каждом мероприятии ребята за творчество получают записку (следующее испытание), которое они выполняют на следующем мероприятии. Отслеживается так же рейтинг отрядов на карте.
Слайд 13

Детский Лагерь – Станица «Баранчинская» Директор – Атаман Отряды – Войско

Детский Лагерь – Станица «Баранчинская»
Директор – Атаман
Отряды – Войско
Воспитатели – Есаул
Вожатые

– Войсковой дьяк
Слайд 14

IV СМЕНА «ОПЕРАЦИЯ Ы ИЛИ ДРУГИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ…» Как и фильм «Операция

IV СМЕНА «ОПЕРАЦИЯ Ы ИЛИ ДРУГИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ…»
Как и фильм «Операция

Ы или другие приключения Шурика» состоит из нескольких частей, так и 4 смена пройдет именно так. Первые семь дней ребята и вожатые будут строить (уголок, конкурс макетов), вторая часть - это интеллектуальный тур, а третья часть «операции» - это поиск трофея.
Слайд 15

Детский Лагерь – СССР (Самая Смешная Советская Республика) Директор Лагеря –Глава

Детский Лагерь – СССР (Самая Смешная Советская Республика)
Директор Лагеря –Глава Республики
Отряды

– Советы
Дети – Жители Республики
Воспитатели – Управляющие
Вожатые – Советники
Слайд 16

ЭКРАН СОРЕВНОВАНИЙ Все отдыхающие делятся на семь отрядов и три возрастные

ЭКРАН СОРЕВНОВАНИЙ
Все отдыхающие делятся на семь отрядов и три возрастные категории:

старшие, средние и младшие. По итогам проведения мероприятий выявляются победители. Заместитель директора ежедневно подводит итоги работы каждого отряда и отражает результаты на карте успеха, согласно следующей традиции:
3 Флажка – 1 место
2 Флажка – 2 место
1 Флажок – 3 место
По результатам набранных баллов на карте лагеря, по окончанию смены, выявляется отряд – победитель.
Слайд 17

ТВОРЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ «Бисероплетение» «Мягкая игрушка» «Фито-дизайн» «Библиотека – игротека» «Хореография» «Вокальная

ТВОРЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ
«Бисероплетение»
«Мягкая игрушка»
«Фито-дизайн»
«Библиотека – игротека»
«Хореография»
«Вокальная студия»
«Декупаж»
«Выжигание»
«Волейбол»
«Баскетбол»
«Стритбол»
«Футбол»
«Пионербол»
«Изонить»

Слайд 18

МОНИТОРИНГ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОГРАММЫ - ежедневный сбор командиров отрядов, которые являются посредниками

МОНИТОРИНГ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОГРАММЫ
- ежедневный сбор командиров отрядов, которые являются посредниками между

администрацией лагеря и детьми;
- экран настроения;
- анкетирование ребят в начале и в конце смены
Слайд 19

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ Укрепление духовного и физического здоровья; Расширение кругозора;

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
Укрепление духовного и физического здоровья;
Расширение кругозора;
Социализация;
Развитие творческих способностей;
Навыки

позитивного общения;
Профилактика различных форм дезадаптации.