Кейс-игра жизнь после ЕГЭ…

Август 20, 2022

Главная
Педагогика
Кейс-игра жизнь после ЕГЭ…

Содержание

2. ЦЕЛЬ ЗАДАЧИ Образовательная среда МБОУ Лицея № 6 и МБОУ СОШ № 3 Социализация личности Формирование
3. Место кейс-игры в образовательной среде
4. ЦЕЛЬ ЗАДАЧИ Выбор игроками эффективных инструментов для увеличения личного капитала, путем самообразования и повышения квалификации, и
6. Этапы и организация кейс-игры «Жизнь после ЕГЭ…» Проектная сессия Экспертно-консультативная сессия Круглый стол Входное тестирование
9. «Нажить много денег – храбрость, сохранить их мудрость, а умело расходовать - искусство». Ауэрбах Бертольд, немецкий
11. Скачать презентацию

Слайд 2

ЦЕЛЬ
ЗАДАЧИ
Образовательная среда МБОУ Лицея № 6 и МБОУ СОШ № 3
Социализация

личности

Формирование основных компетенций обучающихся, отвечающих индивидуальным особенностям

Формирование высокой коммуникативной культуры

Формирование качеств личности для профессионального самоопределения

Слайд 3

Место кейс-игры в образовательной среде

Слайд 4

ЦЕЛЬ
ЗАДАЧИ
Выбор игроками эффективных инструментов для увеличения личного капитала, путем самообразования и

повышения квалификации,
и улучшение качества жизни

Научить игроков ориентироваться в современных финансовых отношениях.

Цель и задачи кейс-игры «Жизнь после ЕГЭ…»

Освоить модель грамотного финансового поведения.

Профориентация участников кейс- игры.

Слайд 5

Слайд 6

Этапы и организация кейс-игры «Жизнь после ЕГЭ…»
Проектная
сессия
Экспертно-консультативная сессия
Круглый

стол

Входное тестирование

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

«Нажить много денег – храбрость,
сохранить их мудрость,
а умело расходовать

- искусство».
Ауэрбах Бертольд, немецкий писатель