Методический семинар. Движение в радость

Июль 27, 2022

Главная
Педагогика
Методический семинар. Движение в радость

Содержание

2. Цитата дня Н. М. Амосов: «Принцип здорового образа жизни, принцип оптимальных физических нагрузок, человек должен усваивать
3. Актуальность Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Именно в этот период
4. Проблема Результаты научных исследований свидетельствуют о том, что сложившаяся в последние годы тенденция ухудшения состояния здоровья
5. Эксперты ВОЗ определили ориентировочное соотношение факторов обеспечения здоровья современного человека, выделив в качестве основных четыре производные:
6. Решение проблемы Первоочередная задача ФГОС ДО: охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том
7. В своей работе использую следующие формы организации здоровьесберегающей работы.
8. Утренняя гимнастика на свежем воздухе (в прохладное время года в спортивном зале)
9. Физкультурные занятия 3 раза в неделю: - в спортивном зале; на свежем воздухе; бассейн.
10. Подвижные игры – как часть физкультурного занятия, на прогулке, в групповой комнате
11. Любимые игры
12. Закаливание
13. Работа с родителями
14. Совместные физкультурные праздники и походы
15. Использование больших гимнастических мячей (фитбол)
16. Профилактика плоскостопия
17. Плоскостопию «Нет!»
18. Степ-аэробика для малышей
19. Ожидаемый результат Повышение уровня физической подготовленности воспитанников; Заинтересованность родителей в совместной двигательной деятельности с детьми; Осознанная
21. Скачать презентацию

Слайд 2

Цитата дня
Н. М. Амосов:
«Принцип здорового образа жизни, принцип оптимальных физических нагрузок,

человек должен усваивать как элементы культуры в худшем случае со школьной скамьи, в лучшем - еще раньше, в семье, в детском саду…»

Слайд 3

Актуальность
Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического

здоровья. Именно в этот период идёт интенсивное развитие органов и становление функциональной системы организма, закладываются основные черты личности, формируется характер. В настоящее время на фоне экологического и социального неблагополучия отмечается ухудшение здоровья детей. Большинство выпускников детских садов приходят в школу недостаточно готовыми к обучению с точки зрения психофизического и социального здоровья.

Слайд 4

Проблема
Результаты научных исследований свидетельствуют о том, что сложившаяся в последние

годы тенденция ухудшения состояния здоровья детей приняла устойчивый характер.
Данные разных исследований показывают, что за последнее время число здоровых дошкольников уменьшилось в 5 раз и составляет лишь 10% старшего дошкольного возраста, 10-25% дошкольников имеют отклонения со стороны костно-мышечной и сердечно-сосудистой системы, органов пищеварения. Увеличивается число детей с понижением остроты зрения.

Слайд 5

Эксперты ВОЗ определили ориентировочное соотношение факторов обеспечения здоровья современного человека, выделив

в качестве основных четыре производные:
Генетические факторы: 15-20%;
Состояние окружающей среды: 20-25%;
Медицинское обеспечение: 10-15%;
Условия и образ жизни: 50-55%.
Как видно из представленных цифр, практически наполовину здоровье определяется условиями и образом жизни.

Слайд 6

Решение проблемы
Первоочередная задача ФГОС ДО: охрана и укрепление физического и психического

здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия.
Образовательная область «Физическое развитие» ФГОС ДО включает:
- Приобретение опыта двигательной деятельности, в том числе связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие координации и гибкости, способствующих правильному формированию опорно-двигательной системы, развитию равновесия, координации движений, крупной и мелкой моторики, а также с правильным, не наносящим ущерба организму, выполнением основных движений (ходьба, бег, мягкие прыжки, повороты в обе стороны);
- Формирование представлений о некоторых видах спорта, овладение подвижными играми с правилами;
- Воспитание целенаправленности действий и саморегуляции в двигательной сфере;
- Становление ценностей ЗОЖ, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек и др.)

Слайд 7