Организация дополнительного образования детей ГБОУ СОШ №491 Красногвардейский район г. Санкт-Петербург

Содержание

Слайд 2

Дополнительное Образование – это целенаправленный процесс воспитания, развития личности и обучения

Дополнительное Образование

– это целенаправленный процесс воспитания, развития личности и обучения посредством

реализации дополнительных образовательных программ, направленный на удовлетворение интересов и потребностей детей, основанный на вариативности и постоянном обновлении содержания
Слайд 3

При организации дополнительного образования детей следует опираться на следующие приоритетные принципы:

При организации дополнительного образования детей следует опираться на следующие приоритетные принципы:

свободный

выбор ребенком видов и сфер деятельности;
ориентация на личностные интересы, потребности, способности ребенка;
возможность свободного самоопределения и самореализации ребенка;
единство обучения, воспитания, развития;
практико- деятельностная основа образовательного процесса
Слайд 4

Варианты включения культурно-образовательной среды города в содержание дополнительной общеобразовательной программы участие

Варианты включения культурно-образовательной среды города в содержание дополнительной общеобразовательной программы

участие детей

в различных конкурсах и творческих проектах
выездные мероприятия
тематические экскурсии
расширение образовательного пространства
посещение мастер классов и общение с мастерами.
Слайд 5

участие детей в различных конкурсах и творческих проектах

участие детей в различных конкурсах и творческих проектах

Слайд 6

выездные мероприятия

выездные мероприятия

Слайд 7

расширение образовательного пространства Пришкольный участок ГБОУ СОШ №491

расширение образовательного пространства

Пришкольный участок ГБОУ СОШ №491

Слайд 8

расширение образовательного пространства, красногвардейский район Малоохтинский парк

расширение образовательного пространства, красногвардейский район

Малоохтинский парк

Слайд 9

расширение образовательного пространства в центральных районах города Михайловский сад

расширение образовательного пространства в центральных районах города

Михайловский сад

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Посещение музеев музей прикладного искусства Санкт-Петербургской Государственной художественно-промышленной академии им. А. Л. Штиглица

Посещение музеев

музей прикладного искусства Санкт-Петербургской Государственной художественно-промышленной академии им. А. Л.

Штиглица
Слайд 13

Витрины магазинов, как творческая площадка.

Витрины магазинов, как творческая площадка.

Слайд 14

Работы художников на Невском проспекте.

Работы художников на Невском проспекте.

Слайд 15

Выезд на мастер-класс Мастер-классы на Творческой даче, Елагин остров

Выезд на мастер-класс

Мастер-классы на Творческой даче, Елагин остров

Слайд 16

Совместный мастер-класс детей и родителей

Совместный мастер-класс детей и родителей

Слайд 17

Основные принципы включения культурно-образовательной среды города в содержании программы Систематичность проведения

Основные принципы включения культурно-образовательной среды города в содержании программы

Систематичность проведения выездных

мероприятий.
Соответствие тематики проводимого мероприятия с дополнительной образовательной программой.
Сезонность (осень, зима, весна)
целенаправленность деятельности