- Главная
- Педагогика
- Отчет по результатам учебной (ознакомительно-педагогической) практики
Содержание
- 2. В период с 03.09.20 г. по 31.12.20 г. я проходила учебную (ознакомительную (педагогическую)) практику в МБОУ
- 3. В период с 03.09.20 г. по 15.10.20 г. я следовала своему индивидуальному плану, но, в связи
- 4. В период прохождения практики передо мной стояли следующие задачи:
- 5. Во время учебной практики мне помогал мой учитель, вверявший в меня уверенность с помощью своего профессионального
- 6. Записи, сделанные во время практики
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2
В период с 03.09.20 г. по 31.12.20 г. я проходила учебную
В период с 03.09.20 г. по 31.12.20 г. я проходила учебную
(ознакомительную (педагогическую)) практику в МБОУ «СОШ №40» г. Владимира.
Я рада, что смогла своими глазами увидеть весь процесс обучения в начальной школе. Эта практика помогла мне лучше понять, как нужно взаимодействовать с учениками по время учебного дня, как правильно преподносить материал и как поощрять за успехи в учебе.
Я рада, что смогла своими глазами увидеть весь процесс обучения в начальной школе. Эта практика помогла мне лучше понять, как нужно взаимодействовать с учениками по время учебного дня, как правильно преподносить материал и как поощрять за успехи в учебе.
Слайд 3
В период с 03.09.20 г. по 15.10.20 г. я следовала своему
В период с 03.09.20 г. по 15.10.20 г. я следовала своему
индивидуальному плану, но, в связи с событиями в мире, моя практика была перенесена на дистанционную форму проведения, поэтому многие цели и задачи, поставленные на определенный день, пришлось изменить, некоторые не удалось выполнить вовсе.
Наиболее удачные задания были выполнены в период с 03.09.20 г. по 15.10.20 г., такие как анализ урока гуманитарного цикла, проведение наблюдений за учащимися и портрет класса. После данного периода было сложнее выполнять типичные для практики задания.
Наиболее удачные задания были выполнены в период с 03.09.20 г. по 15.10.20 г., такие как анализ урока гуманитарного цикла, проведение наблюдений за учащимися и портрет класса. После данного периода было сложнее выполнять типичные для практики задания.
Слайд 4
В период прохождения практики передо мной стояли следующие задачи:
В период прохождения практики передо мной стояли следующие задачи:
Слайд 5
Во время учебной практики мне помогал мой учитель, вверявший в меня
Во время учебной практики мне помогал мой учитель, вверявший в меня
уверенность с помощью своего профессионального подхода к детям. Нестерова Наталья Олеговна всегда держала дисциплину в классе, что помогало мне чувствовать себя более комфортно. Сначала дистанционное обучение давалось мне не просто, но с помощью опыта старших коллег, я влилась в учебный процесс, стала комфортно себя чувствовать. Даже не смотря на все трудности, я получила удовлетворение от работы.
Во время учебной практики мне помогли знания о том, как правильно проводить анализ уроков. Также я приобрела умение обобщать собранные материалы с точки зрения содержания обучения в начальной школе.
Во время учебной практики мне помогли знания о том, как правильно проводить анализ уроков. Также я приобрела умение обобщать собранные материалы с точки зрения содержания обучения в начальной школе.
Слайд 6
Записи, сделанные во время практики
Записи, сделанные во время практики