Патриотическое воспитание учащихся через урочную деятельность

Содержание

Слайд 2

На уроках географии, акцентируется внимание на информации о вкладе в мировую

На уроках географии, акцентируется внимание на информации о вкладе в мировую

науку российских учёных.
Среди главных задач курса – создание образа родного края.
Слайд 3

Биология 1. Включение в тематику учебного материала художественных произведений поэтов и

Биология

1. Включение в тематику учебного материала художественных произведений поэтов и писателей,

посвященных красоте и любви к родной природе.
2. Включение в урок природоохранной и иной полезной деятельности учащихся.
3. Акцент на уроке на великие открытия.
4. На уроках рассматриваются пути решения практических проблем, связанных с ключевыми отраслями народного хозяйства, с охраной здоровья и окружающей среды.
Слайд 4

История 1. Наиболее благодатный материал по воспитанию любви к Родине содержат

История

1. Наиболее благодатный материал по воспитанию любви к Родине содержат в

себе уроки истории, посвященные Великой Отечественной войне.
2. Патриотическую направленность содержит материал о судьбах декабристов, их духовном и человеческом облике.
3. Большую патриотическую воспитательную нагрузку несут на себе также уроки об Отечественной войне 1812 года.
4. Воспитанию любви к Родине способствуют образы Кутузова, Багратиона, Раевского, Минина, Пожарского, Ивана Сусанина.
5. Знаменитое Куликово поле – слава Русской Земли - еще одна тема для воспитания патриотизма.
6. Знания о своей малой Родине способствуют формированию любви к ней, бережному отношению ко всему, что досталось от предшествующих поколений.
Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Обществознание воспитанию общероссийской идентичности, патриотизма, гражданственности, социальной ответственности, правового самосознания, приверженности

Обществознание

воспитанию общероссийской идентичности, патриотизма, гражданственности, социальной ответственности, правового самосознания, приверженности ценностям,

закрепленным в Конституции Российской Федерации;
развитию личности на исключительно важном этапе ее социализации - в подростковом возрасте, повышению уровня ее духовно-нравственной, политической и правовой культуры,  становлению социального поведения, основанного на уважении закона и правопорядка;
углублению интереса к изучению социальных и гуманитарных дисциплин;
формированию способности к личному самоопределению, самореализации, самоконтролю
Слайд 11

Физика Биографии ученых, которые внесли свой вклад в развитие техники. Полные

Физика

Биографии ученых, которые внесли свой вклад в развитие техники. Полные подлинного

драматизма, но вместе с тем и высочайших взлетов мысли и духа биографии Циолковского, Попова, Курчатова имеют огромный патриотический потенциал.
Высказывания, крылатые фразы, цитаты ученых, например, слова А.С. Попова, который, работал в трудных условиях царского режима: «Я – русский человек и мое изобретение может принадлежать только моему народу».
Создание реактивного оружия времен войны – гвардейского миномета БМ-13, вскоре любовно названного в народе «катюша», которое покрыло себя неувядаемой славой.
Патриотическое воспитание можно осуществлять с помощью заданий по решению задач, которые необходимо связывать с жизнью, техникой и производством, с научно-техническим прогрессом, с достижениями наших ученых и конструкторов.
Слайд 12

Химия Великие русские ученые, которые внесли неоценимый вклад в развитие химии:

Химия

Великие русские ученые, которые внесли неоценимый вклад в развитие химии: М.В.

Ломоносов, Д.И. Менделеев, А.М. Бутлеров. Данная информация способствует формированию чувства гордости за свою страну и великих соотечественников.
Изучение исторических фактов, связанных с великими открытиями и изобретениями русских
Слайд 13

На уроке математики патриотическое воспитание осуществляется через следующие составляющие образовательного процесса

На уроке математики патриотическое воспитание осуществляется через следующие составляющие образовательного процесса

на уроке:

содержание образования,
методы и формы обучения,
использование случайно возникших или специально созданных воспитывающих ситуаций,
через личность самого учителя.

Слайд 14

Русский язык и литература «Житие Александра Невского» о защите русских земель

Русский язык и литература

«Житие Александра Невского» о защите русских земель от

нашествий и набегов врагов.
«Слово о полку Игореве», произведение, проникнутое нежной и сильной любовью к родине.
Повесть Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» о героизме и самоотверженности в борьбе за родную землю, о беззаветной преданности Родине, храбрости и мужестве.
Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20

Музыка изучение данного предмета направлено: на воспитание музыкального вкуса; на формирование

Музыка

изучение данного предмета направлено:
на воспитание музыкального вкуса;
на формирование нравственных

и эстетических чувств: любви к ближнему, к своему народу, к Родине;
на воспитание уважения к истории, традициям, музыкальной культуре разных стран мира;
на создание эмоционально-ценностного отношения к искусству.
Слайд 21

ИЗО

ИЗО

Слайд 22

Старшая школа Средняя школа Начальная школа

Старшая школа
Средняя школа
Начальная школа

Слайд 23

По мнению многих современных педагогов для того, чтобы повысить нравственную значимость

По мнению многих современных педагогов для того, чтобы повысить нравственную значимость

школьного урока, нужно действовать в 3-х направлениях:

через педагога
через содержание учебного материала
через форму подачи материала

Слайд 24

Учитель сам должен любить свою Родину и уважительно относиться к окружающим

Учитель сам должен любить свою Родину и уважительно относиться к окружающим

его людям, обсуждать актуальные вопросы, связанные с современными событиями, совершать поездки в культурно-значимые места нашей Родины.