Содержание
- 2. « Забота о здоровье — это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная
- 3. Здоровье - это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или
- 4. Здоровье зависит от следующих факторов
- 5. Виды здоровья
- 6. Здоровьесберегающая технология - это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на
- 7. Здоровьесберегающие образовательные технологии технологии обеспечения гигиенически оптимальных условий проведения воспитательно-образовательного процесса технологии правильной организации воспитательно-образовательного процесса
- 8. Задачи здоровьесбережения создание адекватных условий для развития, обучения, оздоровления детей сохранение здоровья детей и повышение двигательной
- 9. Формы организации здоровьесберегающей работы
- 10. Физкультурное занятие Занятия проводятся в соответствии с программой, перед занятием необходимо хорошо проветрить помещение
- 11. Самостоятельная деятельность детей
- 12. Подвижные и спортивные игры Подбираются в соответствии с возрастом ребёнка, местом и временем её проведения. В
- 13. Гимнастика бодрящая, закаливание форма проведения различна: упражнения на кроватках, ходьба по дорожкам «здоровья», лёгкий бег из
- 14. Гимнастика пальчиковая рекомендуется всем детям, особенно с речевыми проблемами. Проводиться в любой удобный отрезок времени.
- 15. Cамомассаж Проводится строго по специальной методике, показана детям с частыми простудными заболеваниями и для профилактики ОРЗ.
- 16. Сказкотерапия используется для психо-терапевтической и развивающей работы. Сказку может рассказывать взрослый, либо это может быть групповое
- 17. Технологии эстетической направленности реализуется на занятиях художественно-эстетического цикла, при посещении музеев, театров, выставок и пр., оформление
- 19. Скачать презентацию