Содержание
- 2. Материал: структурированное интервью для взрослых по исследованию привязанности. Практическое задание: проведение 3—4 интервью по изучению привязанности,
- 3. Классификация типов привязанности М. Эйнсворт предложила классификацию типов привязанности, полученную благодаря анализу результатов теста «Незнакомая ситуация».
- 4. Контрольные вопросы: 1. Почему так важно проведение интервью для взрослых по изучению привязанности для работы с
- 5. Введение Наша лаборатория (консультативный центр, клиника) начала опрос родителей о том, каким образом, как они чувствуют,
- 6. 1. Можете ли вы начать с того, что поможете мне сориентироваться в ващей ранней семейной ситуации:
- 7. Часто ли вы видели своих прародителей (дедушек и бабушек), когда вы были маленьким? Если «да», то
- 8. 2. Я хотел(а) бы, чтобы вы попытались описать ваши отношения с вашими родителями, в то время,
- 9. 3. Сейчас я хочу попросить вас выбрать 5 прилагательных, которые отражают ваши детские отношения с матерью.
- 10. 4. Теперь я хотел бы, чтобы вы выбрали 5 прилагательных, отражающих ваши детские отношения с вашим
- 11. 6. Когда вы были выведены из душевного равновесий (расстроены), будучи ребёнком, что вы делали? 7. Когда,
- 12. 8. Испытывали ли вы когда-либо, будучи маленьким ребенком, что вас отвергают? Конечно, воспоминания эти теперь, вы
- 13. 9. Угрожали ли вам когда-нибудь ваши родители в какой-либо форме — например, наказанием или, может быть,
- 14. 10. Таким образом, как вы думаете, такой опыт с вашими родителями повлиял на вашу взрослую личность?
- 15. 12. Существовали ли другие взрослые, с которыми вы были близки, как с родителями, в вашем детстве?
- 16. 13. Испытали ли вы потерю родителя или другого близкого вам любимого человека (брата или сестру, или
- 17. Считаете ли вы, что эта потеря повлияла на вашу взрослую личность? # Как это влияет на
- 18. 14. Было ли много перемен в ваших взаимоотношениях с родителями (или оставшимся родителем) со времён вашего
- 20. Скачать презентацию