Содержание
- 2. План 1. Структура личности 2. Социальная подструктура личности 3. Психологическая подструктура личности Психические познавательные процессы Психические
- 3. Рекомендуемая литература:
- 4. 1. Структура личности
- 5. Структура личности по С.Рубинштейну
- 7. 1. СОЦИАЛЬНО ОБУСЛОВЛЕННАЯ ПОДСТРУКТУРА: - НАПРАВЛЕННОСТЬ –совокупность устойчивых мотивов, ориентирующих деятельность личности. Это установки, ставшие свойствами
- 8. 2. Социальная подструктура
- 9. Направленность личности - совокупность устойчивых мотивов, ориентирующих деятельность личности
- 11. Цели Активность
- 12. Виды мотивов Мотив самоутверждения Мотив идентификации (с другим человеком) Мотив власти Процессуально-содержательные мотивы Мотив долга и
- 13. Виды потребностей Абрахам Маслоу
- 14. Характеристики самоактуализирующихся людей Более эффективное восприятие реальности; Приятие себя, других и природы (принять себя такими, какими
- 15. Jones, Crandall ( 1986) Краткий индекс самоактуализации Я не стыжусь ни одной из своих эмоций Я
- 16. Социальный опыт – все особенности личности, связанные с фактом её принадлежности к определённым общностям и с
- 17. 3. Психическая подструктура: психические процессы, свойства и состояния
- 18. Определение и виды психических процессов
- 19. Психические процессы - динамическое отражение действительности в различных формах психических явлений: Например: человек ощущает, раздражается, думает,
- 20. В психические процессы входят: Познавательные Эмоциональные Волевые
- 21. Познавательные процессы процессы, направленные на отражение окружающей действительности. Платон: «Познать - значит вспомнить о вечном». Виды
- 22. Физиологическая основа психических процессов
- 23. Нейрон – элементарная единица нервной системы (от греч. néuron — нерв) Дендрит – восприятие нервного сигнала
- 25. Нервная система центральная периферическая головной и отходящие от спинной мозг головного и Нервная система соматическая вегетативная
- 27. Ощущение – отражение отдельных свойств предметов и явлений материального мира, а также внутренних состояний организма при
- 28. Предмет - яблоко Какие ощущения способствуют отражению отдельных свойств предмета (яблока) ? Зелёный цвет - зрение;
- 29. Классификация ощущений (основание – расположение рецептора) экстероцептивные (рецепторы на поверхности тела)- отражают предметы внешнего мира интероцептивные
- 30. Свойства ощущений: 1. Качество – основная особенность данного ощущения, отличающая его от других видов. Например: Зрительное
- 31. Количественная характеристика ощущения: пороги чувствительности - показатели работы рецептора 1) Нижний порог чувствительности - min величина
- 32. Пространственно-временная протяженность продолжительность последовательные образы пространственная локализация
- 33. Восприятие - психический процесс, состоящий в целостном отражении предметов и явлений при их непосредственном воздействии на
- 34. Свойства восприятия 1) Предметность - любой образ или предмет воспринимается как фигура, выделяющаяся на каком-то фоне.
- 35. принцип предметности динамичность выделения предмета и фона
- 36. Принцип предметности (зрительные иллюзии) зрительные искажения
- 37. Принцип предметности (зрительные иллюзии) иллюзия цвета и контраста
- 38. Принцип предметности (зрительные иллюзии) Иллюзии восприятия размера
- 39. 2) Целостность (структурность) отражение абстрагированной из ощущений обобщенной структуры – целостный образа. наше сознание всегда старается
- 40. Иллюзия – кажущаяся фигура
- 41. 3) Осмысленность и обобщенность Человек осознает свое восприятие и сопоставляет его с прошлым опытом. Осмысленность достигается
- 42. 4) Константность →относительное постоянство в восприятии некоторых свойств предметов при изменении физических условий их появления Наше
- 43. 5) Апперцепция зависимость восприятия от опыта человека, отношения к жизни, установок, богатства знаний. Восприятие субъективно: -
- 44. Невозможные фигуры
- 45. Оидн, гдяля в лжуу, виидт в ней гязрь, а дуоргй - осающатирежя в ней здзвёы.
- 46. Внимание - направленность и сосредоточенность сознания человека на определенных объектах при одновременном отвлечении от других Функции:
- 47. Свойства внимания: устойчивость - длительность сосредоточения на объекте концентрация - степень сосредоточения на объекте распределение -
- 48. Память - психический процесс, заключающийся в закреплении, сохранении и последующем воспроизведении (забывании) прошлого опыта. Память связывает
- 49. Виды памяти: по продолжительности закрепления и сохранения): Оперативная (18 сек) Кратковременная (до 20 мин) Долговременная (от
- 50. Способы развития памяти Механический (повторение) - перечитывание, активное включение знаний в деятельность Рациональный - установление логических,
- 51. Мышление - психический познавательный процесс, состоящий в опосредованном и обобщенном отражении человеком действительности в её существенных
- 52. Операции мышления: Конкретизация – раскрытие конкретного содержания (полное описание свойств) объекта. Анализ – мысленное разложение целого
- 53. Виды мышления: По генезису развития: Наглядно-действенное - решение задачи в процессе деятельности Наглядно-образное - содержание основано
- 54. Перенесите одну цифру так, чтобы получилось верное числовое равенство 102-1=99
- 55. 2 10 - 1=99
- 56. 2+3 6-5 341+0 2+53 Русский поэт? Домашняя птица? Фрукт? Часть лица? ☺ ☺ ☺ ☺ Пушкин
- 57. Воображение это психический процесс создания новых образов, представлений и мыслей на основе имеющегося опыта, путем перестройки
- 58. Операции воображения: агглютинация — «склеивание» различных в повседневной жизни несоединимых качеств, частей; гиперболизация характеризуется увеличением или
- 59. Заключение о психических познавательных процессах Все процессы тесно взаимосвязаны между собой. Но роль их на разных
- 60. Эмоциональные процессы процессы, отражающие отношение человека к воспринимаемому им явлению, интуитивное определение связи данного явления с
- 61. Колесо эмоций Роберта Плутчека
- 62. Шкала социальной адаптации
- 63. Стрессовые характеристики Общая сумма баллов Степень сопротивляемости стрессу 150-199 Высокая 200-299 Пороговая 300 и более Низкая
- 64. «Всё, что нас не убивает, делает нас сильнее» Ф.Ницше Стивен Саутвик и Деннис Чарни «Несгибаемые: наука
- 65. 10 шагов к эмоциональной устойчивости «Реалистичные оптимисты принимают во внимание отрицательную информацию, которая относится к текущей
- 66. 10 шагов к эмоциональной устойчивости «Чтобы избавиться от воспоминания о страхе, нужно испытать этот страх в
- 67. 10 шагов к эмоциональной устойчивости «Стойкие личности отличались острым чувством правильного и неправильного, что укрепляло их
- 68. 10 шагов к эмоциональной устойчивости «Религиозная вера — та самая мощная сила, действием которой выжившие объясняют
- 69. 10 шагов к эмоциональной устойчивости «Окситоцин снижает активность миндалевидного тела, что объясняет, почему поддержка со стороны
- 70. 10 шагов к эмоциональной устойчивости «У эмоционально устойчивых детей, которые стали продуктивными, эмоционально здоровыми взрослыми, был
- 71. 10 шагов к эмоциональной устойчивости «Исследователи считают, что во время активной аэробной тренировки человек вынужден испытывать
- 72. 10 шагов к эмоциональной устойчивости «Постоянное обучение оказывает комплексное положительное воздействие на психическое здоровье: обеспечивает хорошее
- 73. 10 шагов к эмоциональной устойчивости «Жизнестойкие люди обычно гибкие — смотрят на проблемы с разных точек
- 74. 10 шагов к эмоциональной устойчивости «Согласно теории австрийского психиатра В. Франкла о том, что работа является
- 75. Воля психический процесс, заключающийся в сознательном регулировании человеком своего поведения и деятельности, связанном с преодолением внутренних
- 76. Характер I Симптомокомплексы: 1. …к миру – 2. … к труду – 3. … к другим
- 77. Типология характеров К. Юнг: экстраверт – интроверт Дж. Роттер: экстернал – интернал К. Леонгард: на основе
- 78. Способности - такое своеобразие психических особенностей человека, которые позволяют ему с той или иной степенью успешности
- 79. Самооценка Заниженная Завышенная Адекватная
- 80. 4. Биологическая подструктура
- 81. Анатомо-физиологические особенности Пол Возраст Темперамент – соотношение устойчивых индивидуальных особенностей личности, характеризующихся различными сторонами динамики психической
- 82. И.П. Павлов – учение о свойствах и типах нервной системы. Свойства Н.С. : сила — способность
- 83. Зависимость типа темперамента от свойств нервной системы Тип темперамента Подвиж-ность Уравнове-шенность Сила
- 85. Практическое задание 1: II. Из перечисленных ниже характеристик, выберите те, которые характеризуют человека как личность: Целеустремленность,
- 86. Практическое задание 2: I. Какие свойства восприятия (апперцепция, выделение предмета из фона, иллюзии, константность, целостность) проявляется
- 87. Оцените применимость для вас 10 шагов к эмоциональной устойчивости по схеме: Практическое задание 3:
- 90. Скачать презентацию