Разрешение конфликтных ситуаций

Август 19, 2022

Главная
Психология
Разрешение конфликтных ситуаций

Содержание

2. Разные кризисные ситуации в жизни семьи, затрагивают детско-родительские отношения, влияющие на развитие личности ребенка, формирующие его
3. В любом конфликте есть повод и причина Повод - это какие – то внешние события- неприятная
4. Причина конфликта – это потребность, которая фрустируется или находится под угрозой.
5. Потребности: уважение свобода внимание поддержка развитие безопасность внимание самовыражение признание равенство дружба контроль стабильность близость
6. Потребности удовлетворены радость активность спокойствие удовольствие восторг уверенность доверие симпатия одобрение оптимизм увлечение интерес
7. ссора обида злость гнев разочарование слезы отчаяние тоска усталость раздражение Потребности не удовлетворены
8. В конфликте важно: Быть внимательным к своему эмоциональному состоянию. Спрашивать себя: какая моя неудовлетворенная потребность стоит
9. Цель: выявить степень удовлетворенности базовых потребностей ребенка в детско-родительских отношениях.
10. Степень удовлетворенности базовых потребностей
11. Степень удовлетворенности базовых потребностей
12. Эксперимент
14. Полноценная конструкция
15. Реальная конструкция
16. Анализ состояния дома Фундамент: физиологические потребности и безопасность. Фундамент является основой для дома. По сути, от
17. Анализ состояния дома Крыша: Самоактуализация. От крыши зависит безопасность и уют в доме. Осадки падают сверху
18. Структура работы С помощью методики «ДОМ» наглядно выявили реальную ситуацию в семье, в отношениях. Что дальше?
19. Структура работы 2. Провели анализ западающих зон и последствий этого. Обнаружили взаимосвязь проблемного поведения ребенка и
20. Структура работы Бесконфликтное общение
21. Формула бесконфликтного общения «Тебе важно» + «Я-высказывания» + «Просьба» (побуждение к действию)
22. Проигрывание ситуаций
23. В паре повернитесь к друг другу. Затем вспомните, как вы играли в детстве ладушки и поставьте
24. Подумайте и постарайтесь назвать качества и умения, необходимые для успешного Сохранять в отношениях уважительный тон. Пользоваться
26. Скачать презентацию

Слайд 2

Разные кризисные ситуации в жизни семьи, затрагивают детско-родительские отношения, влияющие на

развитие личности ребенка, формирующие его взаимоотношения с окружающим миром.
Особенно это ярко проявляется в подростковом возрасте у ребенка.

Слайд 3

В любом конфликте есть повод и причина
Повод - это какие –

то внешние события-
неприятная эмоциональная реакция

Вы пытаетесь повлиять на человека, но чаще всего, это мало эффективно

Слайд 4

Причина конфликта – это потребность, которая фрустируется или находится под угрозой.

Слайд 5

Потребности:
уважение
свобода
внимание
поддержка
развитие
безопасность
внимание
самовыражение
признание
равенство
дружба
контроль
стабильность
близость

Слайд 6

Потребности удовлетворены
радость
активность
спокойствие
удовольствие
восторг
уверенность
доверие
симпатия
одобрение
оптимизм
увлечение
интерес

Слайд 7

ссора
обида
злость
гнев
разочарование
слезы
отчаяние
тоска
усталость
раздражение
Потребности не удовлетворены

Слайд 8

В конфликте важно:
Быть внимательным к своему эмоциональному состоянию.
Спрашивать себя: какая моя

неудовлетворенная потребность стоит за этой эмоцией?

Слайд 9

Цель: выявить степень удовлетворенности базовых потребностей ребенка в детско-родительских отношениях.

Слайд 10

Степень удовлетворенности базовых потребностей

Слайд 11

Степень удовлетворенности базовых потребностей

Слайд 12

Эксперимент

Слайд 13

Слайд 14

Полноценная конструкция

Слайд 15

Реальная конструкция

Слайд 16

Анализ состояния дома

Фундамент: физиологические потребности и безопасность.
Фундамент является основой для

дома.
По сути, от него зависит прочность и устойчивость вашего дома.
Посмотрите, на каком значении они находятся?
И если не на 10-ке, то поставьте стрелочку вбок – это направление развития.
Стены: любовь и уважение.
Если с фундаментом все в порядке, а стены шаткие, то хорошей крыши не получится.
Обозначьте стрелками направления развития.

Слайд 17

Анализ состояния дома

Крыша: Самоактуализация.
От крыши зависит безопасность и уют в

доме. Осадки падают сверху и от того, на сколько прочная крыша, зависит сколько дом простоит.
Если крыша плоская, то на ней будут постоянно задерживаться осадки, а это значит, что она может протечь, если она протекает, тогда это отражается на состоянии всего дома.
И наоборот, если крыша прочная, то это добавляет устойчивости и защищенности всему дому.

Слайд 18

Структура работы
С помощью методики «ДОМ» наглядно выявили реальную ситуацию в семье,

в отношениях.
Что дальше?

Слайд 19

Структура работы
2. Провели анализ западающих зон и последствий этого. Обнаружили взаимосвязь

проблемного поведения ребенка и его причин.
Что дальше?

Слайд 20

Структура работы
Бесконфликтное общение

Слайд 21

Формула бесконфликтного общения
«Тебе важно» +
«Я-высказывания» +
«Просьба»
(побуждение к действию)

Слайд 22

Проигрывание ситуаций

Слайд 23

В паре повернитесь к друг другу. Затем вспомните, как вы играли

в детстве ладушки и поставьте ладони именно таким образом к друг другу.
Задача каждого в своей паре: сдвинуть другого с места.

Определение стратегии поведения:

Слайд 24

Подумайте и постарайтесь назвать качества и умения, необходимые для успешного
Сохранять в

отношениях уважительный тон.
Пользоваться преимущественно Я-высказываниями, в которых говорится о том, что вы думаете, чувствуете, хотите, собираетесь делать.
Умение слушать и, главное, слышать другого.
Сдержанность в эмоциях.
Терпение.
Способность поставить себя на место другого
Умение аргументировать свою позицию и др.

Разрешение конфликтных ситуаций

Содержание

Разные кризисные ситуации в жизни семьи, затрагивают детско-родительские отношения, влияющие на

В любом конфликте есть повод и причинаПовод - это какие –

Причина конфликта – это потребность, которая фрустируется или находится под угрозой.

Потребности:уважениесвободавниманиеподдержкаразвитиебезопасностьвниманиесамовыражениепризнаниеравенстводружбаконтрольстабильностьблизость

Потребности удовлетворенырадостьактивностьспокойствиеудовольствие восторгуверенностьдовериесимпатияодобрениеоптимизмувлечениеинтерес

ссораобидазлостьгневразочарованиеслезыотчаяниетоскаусталостьраздражениеПотребности не удовлетворены

В конфликте важно:Быть внимательным к своему эмоциональному состоянию.Спрашивать себя: какая моя

Цель: выявить степень удовлетворенности базовых потребностей ребенка в детско-родительских отношениях.

Степень удовлетворенности базовых потребностей

Степень удовлетворенности базовых потребностей

Эксперимент

Полноценная конструкция

Реальная конструкция

Анализ состояния дома Фундамент: физиологические потребности и безопасность. Фундамент является основой для

Анализ состояния дома Крыша: Самоактуализация. От крыши зависит безопасность и уют в

Структура работыС помощью методики «ДОМ» наглядно выявили реальную ситуацию в семье,

Структура работы2. Провели анализ западающих зон и последствий этого. Обнаружили взаимосвязь

Структура работыБесконфликтное общение

Формула бесконфликтного общения«Тебе важно» + «Я-высказывания» + «Просьба» (побуждение к действию)

Проигрывание ситуаций

В паре повернитесь к друг другу. Затем вспомните, как вы играли

Подумайте и постарайтесь назвать качества и умения, необходимые для успешногоСохранять в

Похожие презентации

В любом конфликте есть повод и причина
Повод - это какие –

Потребности:
уважение
свобода
внимание
поддержка
развитие
безопасность
внимание
самовыражение
признание
равенство
дружба
контроль
стабильность
близость

Потребности удовлетворены
радость
активность
спокойствие
удовольствие
восторг
уверенность
доверие
симпатия
одобрение
оптимизм
увлечение
интерес

ссора
обида
злость
гнев
разочарование
слезы
отчаяние
тоска
усталость
раздражение
Потребности не удовлетворены

В конфликте важно:
Быть внимательным к своему эмоциональному состоянию.
Спрашивать себя: какая моя

Анализ состояния дома

Фундамент: физиологические потребности и безопасность.
Фундамент является основой для

Анализ состояния дома

Крыша: Самоактуализация.
От крыши зависит безопасность и уют в

Структура работы
С помощью методики «ДОМ» наглядно выявили реальную ситуацию в семье,

Структура работы
2. Провели анализ западающих зон и последствий этого. Обнаружили взаимосвязь

Структура работы
Бесконфликтное общение

Формула бесконфликтного общения
«Тебе важно» +
«Я-высказывания» +
«Просьба»
(побуждение к действию)

Подумайте и постарайтесь назвать качества и умения, необходимые для успешного
Сохранять в