Слушание как вид речевой деятельности

Август 21, 2022

Главная
Психология
Слушание как вид речевой деятельности

Содержание

2. План Основные виды речевой деятельности Слушание как вид речевой деятельности Виды слушания Факторы (барьеры), препятствующие эффективному
3. Речевая деятельность Речевая деятельность – это активный, целенаправленный, опосредованный языковой системой и обусловленный ситуацией общения процесс
4. Основные виды речевой деятельности говорение (устное выражение мысли) слушание (восприятие речи на слух и ее понимание)
5. Слушание как вид речевой деятельности Слушание - это смысловое восприятие звучащей как говоримой, так и озвученной
6. Виды слушания
7. Виды слушания
8. Факторы (барьеры), препятствующие эффективному слушанию барьеры передачи информации – неточное представление рассказывающим предмета разговора, отсутствие логичности
9. Факторы (барьеры), препятствующие эффективному слушанию объективные помехи в общении − физиологические помехи (шумно, ветер, холодно), психологические
10. Функции слушания
12. Скачать презентацию

Слайд 2

План
Основные виды речевой деятельности
Слушание как вид речевой деятельности
Виды

слушания
Факторы (барьеры), препятствующие эффективному слушанию
Функции слушания
Методы и приемы обучения слушанию
Список используемой литературы

Слайд 3

Речевая деятельность
Речевая деятельность – это активный, целенаправленный, опосредованный языковой системой

и обусловленный ситуацией общения процесс передачи и приема сообщений

Слайд 4

Основные виды речевой деятельности
говорение (устное выражение мысли)
слушание (восприятие речи на слух и

ее понимание)
письмо (графическое, письменное выражение мысли)
чтение (восприятие и понимание чужой записанной речи)

Слайд 5

Слушание как вид речевой деятельности
Слушание - это смысловое восприятие звучащей

как говоримой, так и озвученной письменной речи

Слайд 6

Виды слушания

Слайд 7

Виды слушания

Слайд 8

Факторы (барьеры), препятствующие эффективному слушанию
барьеры передачи информации – неточное представление

рассказывающим предмета разговора, отсутствие логичности высказываний, проблемы с голосом, интонацией, произношением
барьеры восприятия информации — отсутствие подготовки к общению на определенную тему, отсутствие умений осмыслять, трансформировать, делать выводы, рассеянное внимание, как следствие плохая способность к запоминанию

Слайд 9

Факторы (барьеры), препятствующие эффективному слушанию
объективные помехи в общении − физиологические

помехи (шумно, ветер, холодно), психологические (настрой, отношение к собеседнику, рассеянность внимания), а также отсутствие единого языка коммуникации, неожиданность высказывания

Слайд 10

Слушание как вид речевой деятельности

Содержание

План Основные виды речевой деятельности Слушание как вид речевой деятельности Виды

Речевая деятельность Речевая деятельность – это активный, целенаправленный, опосредованный языковой системой

Основные виды речевой деятельностиговорение (устное выражение мысли) слушание (восприятие речи на слух и

Слушание как вид речевой деятельности Слушание - это смысловое восприятие звучащей

Виды слушания

Виды слушания

Факторы (барьеры), препятствующие эффективному слушанию барьеры передачи информации – неточное представление

Факторы (барьеры), препятствующие эффективному слушанию объективные помехи в общении − физиологические

Функции слушания

Похожие презентации

План
Основные виды речевой деятельности
Слушание как вид речевой деятельности
Виды

Речевая деятельность
Речевая деятельность – это активный, целенаправленный, опосредованный языковой системой

Основные виды речевой деятельности
говорение (устное выражение мысли)
слушание (восприятие речи на слух и

Слушание как вид речевой деятельности
Слушание - это смысловое восприятие звучащей

Факторы (барьеры), препятствующие эффективному слушанию
барьеры передачи информации – неточное представление

Факторы (барьеры), препятствующие эффективному слушанию
объективные помехи в общении − физиологические