Виртуальное и реальное общение современной молодежи (на примере учащихся 9-11 классов)

Август 4, 2022

Главная
Русский язык
Виртуальное и реальное общение современной молодежи (на примере учащихся 9-11 классов)

Содержание

2. Любой глупец может критиковать, осуждать, выражать недовольство – большинство так и делают. Но для того чтобы
3. Актуальность исследования Человек живет и работает в обществе, среди людей. Постоянно, хочет он того или нет,
4. Цель и гипотезы исследования Цель работы: изучить виртуальное и реальное общение современной молодежи (на примере учащихся
5. Что же такое общение? Общение - это сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми,
6. Особой разновидностью общения в современном обществе стало виртуальное общение, которое имеет по сравнению с непосредственным, «живим»
7. Плюсы виртуального общения можно общаться абсолютно со всеми, даже теми, кто находится в другой стране или
8. Минусы виртуального общения Потеря навыков реального общения Изменение реальности человека Злоупотребление анонимностью и обман Отсутствие невербальной
9. Почему подростки выбирают виртуальное общение? Чувство социального одиночества, застенчивость и неуверенность Невостребованность собственных ресурсов и возможностей
10. Эмпирическое исследование общения старшеклассников В исследовании приняли участие: 65 обучающихся 9-11 классов: 43 юноши и 22
11. Сколько времени в день старшеклассники проводят в Интернете (в %)
12. Основная цель, с которой опрошенные учащиеся заходят в Интернет, это развлечение (игры, прослушивание музыки, просмотр фильмов).
13. Количество реальных и виртуальных друзей, указанное старшеклассниками
14. Отношение старшеклассников к виртуальному общению (в %)
15. По каким причинам старшеклассники выбирают виртуальное общение (в %)
16. Какое влияние оказало на жизнь старшеклассников виртуальное общение (в %)
17. Основные недостатки - невозможность видеть живую реакцию человека и зависимость от техники. Подавляющее большинство старшеклассников предпочитает
18. Вытесняет ли виртуальное общение реальное общение, по мнению старшеклассников (в %)
19. Уровень интернет-зависимости старшеклассников (по тесту С.А.Кулакова)
20. Заключение Общение играет очень важную роль в жизни любого человека. Стремительные темпы развития информационных технологий привели
21. Заключение Проведенное исследование дает право утверждать, что Интернет и виртуальное общение занимает в жизни современной молодежи
22. Спасибо за внимание!
24. Скачать презентацию

Слайд 2

Любой глупец может критиковать, осуждать, выражать недовольство – большинство так и делают.

Но для того чтобы проявить понимание и быть снисходительным, требуется сильный характер и самообладание.

Дейл Каренги

Слайд 3

Актуальность исследования
Человек живет и работает в обществе, среди людей. Постоянно, хочет

он того или нет, ему приходится с ними взаимодействовать.
Общение занимает в жизни любого человека важное место и играет в его развитии и становлении решающую роль.
Вот только в последнее время оно все больше переходит из реального в виртуальное. Современная молодежь является активным пользователем Интернета, ежедневно много времени проводя в сети.
Виртуальное общение имеет свои особенности и оказывает определенное влияние на современных молодых людей. Но все еще наблюдается недостаток теоретических и эмпирических исследований в этой области. С этим связана актуальность данного исследования.

Слайд 4

Цель и гипотезы исследования
Цель работы: изучить виртуальное и реальное общение современной

молодежи (на примере учащихся 9-11 классов).
Гипотеза: для современной молодежи реальное общение продолжает играть ведущую роль по сравнению с виртуальным, не смотря на то, что у многих из них виртуальных друзей больше, чем реальных, большинство признает возрастающую популярность интернет-коммуникаций и считает, что слишком много времени проводит в Интернете.

Слайд 5

Что же такое общение?
Общение - это сложный, многоплановый процесс установления

и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями в совместной деятельности и включающий в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятия и понимания другого человека.

Слайд 6

Особой разновидностью общения в современном обществе стало виртуальное общение, которое

имеет по сравнению с непосредственным, «живим» общением ряд особенностей.
Виртуальное общение - это опосредованное общение, разновидность коммуникации, при котором контакт между людьми опосредован компьютером, включенным в сеть (локальную или глобальную), а все взаимодействия осуществляются в виртуальной реальности.

Виртуальное общение

Слайд 7

Плюсы виртуального общения
можно общаться абсолютно со всеми, даже теми, кто находится

в другой стране или городе
в такое общение легче вступить и можно быстро найти намного больше собеседников, чем при любой другой форме общения
возможность застенчивых, одиноких и имеющих физические недостатки людей заводить друзей и даже любимых.
интернет-общение часто оказывается более доступным: общаться можно в любое время и находясь в любом месте.
добровольность отношений и контактов.
анонимность: реальная личность неизвестна.
можно найти многочисленных друзей со всего мира по интересам, целям, желаниям и пр.
можно прекратить общение в любой момент и без объяснений.
можно стать таким, каким хочешь быть, но каким в реальности не являешься.
возможность для молодежи позитивно самореализоваться

Слайд 8

Минусы виртуального общения
Потеря навыков реального общения
Изменение реальности человека
Злоупотребление анонимностью и

обман
Отсутствие невербальной стороны может вызвать неверное толкование общения
Становиться способом сбежать от реальности
Возможность появления интернет-зависимости или зависимости от социальных сетей.

Слайд 9

Почему подростки выбирают виртуальное общение?
Чувство социального одиночества, застенчивость и неуверенность
Невостребованность собственных

ресурсов и возможностей в реальной жизни;
Недостаточное насыщение общением в реальных контактах;
Отсутствие «понимающих» людей в реальном окружении;
Нехватка времени для реального общения;
Неумение и нежелание общаться в реальной жизни;
Неумение организовывать и занимать свободное время без Интернета;
Возможность реализации качеств личности, проигрывания ролей, переживания эмоций, по тем или иным причинам не удавшихся в реальной жизни.

Слайд 10

Эмпирическое исследование общения старшеклассников
В исследовании приняли участие:
65 обучающихся 9-11 классов:
43

юноши и 22 девушки в возрасте от 14 до 18 лет.
Для изучения виртуального и реального общения применялись:
специально разработанная нами анкета
методика Тест на интернет-зависимость Кулакова С.А.

Слайд 11

Сколько времени в день старшеклассники проводят в Интернете (в %)

Слайд 12

Основная цель, с которой опрошенные учащиеся заходят в Интернет, это развлечение

(игры, прослушивание музыки, просмотр фильмов). Далее идет поиск информации (55%) и общение (54%).
Более 40% респондентов признали, что они нередко проводят в Интернете больше времени, чем планировали, и им часто бывает трудно заставить себя выйти из сети.
Многие старшеклассники согласились, что нередко заходят в Интернет без объективной на то причины.
Для девушек более характерно ощущение беспокойства и тревоги при внезапном исчезновении доступа к социальным сетям и общению в Интернете.

Слайд 13

Количество реальных и виртуальных друзей, указанное старшеклассниками

Слайд 14

Отношение старшеклассников к виртуальному общению (в %)

Слайд 15

По каким причинам старшеклассники выбирают виртуальное общение (в %)

Слайд 16

Какое влияние оказало на жизнь старшеклассников виртуальное общение (в %)

Слайд 17

Основные недостатки - невозможность видеть живую реакцию человека и зависимость от

техники.

Подавляющее большинство старшеклассников предпочитает реальное общение и редко или практически никогда не выбирает Интернет вместо того, чтобы выбраться куда-либо с друзьями.

Главные преимущества виртуального общения, по мнению старшеклассников, - мобильность, быстрота и широкий круг общения.

Слайд 18

Вытесняет ли виртуальное общение реальное общение, по мнению старшеклассников (в %)

Слайд 19

Уровень интернет-зависимости старшеклассников
(по тесту С.А.Кулакова)

Слайд 20

Заключение
Общение играет очень важную роль в жизни любого человека.
Стремительные темпы

развития информационных технологий привели к определенным изменениям в обществе, породив такой вид коммуникации, как интернет-общение.
Виртуальное общение имеет как позитивные, так и негативные последствия. Все полностью зависит от того, в каких целях человек его использует.
Однако когда интернет- общение полностью начинает заменять реальное, когда человек отказывается от живых встреч, чтобы посидеть в сети, тогда данный вид коммуникации оказывает отрицательное влияние.

Слайд 21

Заключение
Проведенное исследование дает право утверждать, что Интернет и виртуальное общение занимает

в жизни современной молодежи большое место, и их роль со временем будет только увеличиваться. Поэтому важно всесторонне изучать новую виртуальную реальность человека, и особенно изучать влияние, которое оказывает виртуальное общение на личность в юношеском возрасте.
Может ли быть человек одинок, когда в его социальную сеть входят более трехсот человек?
Что для человека означает понятие «виртуальная дружба» и отличается ли она от реальной?
Как будет формироваться личность, если будет превалировать виртуальное общение?
Это лишь некоторые направления дальнейших исследований вопросов виртуального и реального общения.

Слайд 22

Виртуальное и реальное общение современной молодежи (на примере учащихся 9-11 классов)

Содержание

Любой глупец может критиковать, осуждать, выражать недовольство – большинство так и делают.

Актуальность исследованияЧеловек живет и работает в обществе, среди людей. Постоянно, хочет

Цель и гипотезы исследованияЦель работы: изучить виртуальное и реальное общение современной

Что же такое общение? Общение - это сложный, многоплановый процесс установления

Особой разновидностью общения в современном обществе стало виртуальное общение, которое

Плюсы виртуального общенияможно общаться абсолютно со всеми, даже теми, кто находится

Минусы виртуального общенияПотеря навыков реального общения Изменение реальности человекаЗлоупотребление анонимностью и

Почему подростки выбирают виртуальное общение?Чувство социального одиночества, застенчивость и неуверенностьНевостребованность собственных

Эмпирическое исследование общения старшеклассниковВ исследовании приняли участие:65 обучающихся 9-11 классов: 43