Правильная осанка в условиях ее формирования средствами физической культуры в младшем школьном возрасте
Содержание
- 2. Объект исследования - физическое воспитание детей младшего школьного возраста Предмет - коррекция осанки средствами физической культуры
- 3. Цель исследования: Обосновать эффективность применения комплексной программы средств физической культуры, подобранных с учетом типов нарушений осанки
- 4. Методы исследования Анализ научно-методической литературы Педагогическое наблюдение (дискретное) состояния осанки Тестирование силовой выносливости мышц туловища Педагогический
- 5. Балльная система оценки нарушений осанки (Коваленко В.С.,Похис К.А., Сергеева К.М., 1997)
- 6. Организация исследования Исследование проводилось на базе школы № 87 г. Санкт-Петербурга с января по апрель 2009
- 7. Распределение детей по характеру нарушений осанки
- 8. Методические особенности проведения урока физической культуры, направленного на коррекцию нарушений осанки В начале и в конце
- 9. Динамика изменений состояния осанки во фронтальной и сагиттальной плоскостях по группам после эксперимента Экспериментальна группа Контрольная
- 10. Динамика изменения состояния осанки во фронтальной плоскости после проведения эксперимента
- 11. Изменение показателей силовой выносливости мышц спины и брюшного пресса мышц спины (секунды) мышц живота (разы)
- 13. Скачать презентацию