Строевые упражнения

соподчинённых понятий (классов, объектов) в какой либо области знания или деятельности человека, используемая как средство установления связей между этими понятиями или классами объектов, а также для точной ориентации в них.

название флангов не меняется.
Фронт — сторона строя, в которую учащиеся обращены лицом.
Интервал — расстояние по фронту между учащимися. Для сом- кнутого строя он равен ширине ладони между локтями стоящих ря-
дом учащихся.
Дистанция — расстояние в глубину между учащимися, стоящими в колонне. Для сомкнутого строя нормой считается расстояние на вытянутую вперед руку.
Направляющий — учащийся, идущий в колонне первым. Замыкающий — учащийся, двигающийся в колонне последним. Шеренга — строй, в котором учащиеся размещены один возле
другого на одной линии и обращены лицом в одну сторону.
Колонна — строй, в котором учащиеся расположены в затылок друг другу

занимающихся
в строю.
Строевые упражнения подразделяются
на:
строевые приемы
построения и перестроения
размыкания и смыкания
передвижения.

выравниваются по но- скам, принимают строевую стойку, поворачивают голову направо (налево) при команде «Направо (налево) — равняйсь!» и видят грудь четвертого человека, считая себя первым.
По команде «Смирно!» учащиеся быстро принимают строевую стойку.
«Вольно!» — встать свободно, ослабить в колене правую или ле- вую ногу, не сходить с места, не ослаблять внимания и не разгова- ривать. В разомкнутом строю может использоваться команда «Пра- вой (левой) — вольно!» При этом одна нога отставляется на шаг в сторону, тяжесть тела распределяется равномерно на обе ноги, руки за спину.
«Становись!» — команда, по которой учащиеся становятся в указанный учителем строй и принимают строевую (основную) стойку.
«Отставить!» — команда, при которой учащиеся принимают положение, предшествующее этой команде.
«Разойдись!» — команда, при которой учащиеся расходятся для самостоятельных действий.
Повороты на месте и в движении: выполняются по командам:
«Напра-во!», «Нале-во!», «Полповорота напра-во!», «Полповорота нале-во!», «Кру-гом!»

определенного строя.
Строй — установленное размещение учащихся для совместных действий.
Перестроение — действия учащихся по команде или распоряжению учителя, связанные с переменой вида строя.
Размыкание — действия учащихся, связанные с увеличением интервала и дистанции.
Смыкание — уплотнение разомкнутого строя.