Содержание
- 2. Новые информационные технологии в лингвистике Лекция № 3а. Экспертная система Hearsay II – система распознавания речи
- 3. Система Hearsay-II - Разработана в рамках проекта DARPA - Система Hearsay-II была разработана в университете Карнеги-Меллона
- 4. Система Hearsay-II - Это экспертная система, разработанная с целью показать возможности решения специфических проблем понимания речи
- 5. Система Hearsay-II - Базовые технологии, используемые в системе, включают как оперирование символами (верхние уровни), так и
- 6. Речевые звуки есть следствие множества последовательных трансформаций от намерения, через семантические и синтаксические структуры, к речевой
- 7. 6 Структура коммуникационной системы для организации речевого поведения
- 8. 7 Структура коммуникационной системы для организации речевого поведения
- 9. 8 Информационно-кодовая модель коммуникации Шеннона и Уивера
- 10. В случае понимания речи осуществляется обратный процесс: от речевой волны – к пониманию намерения автора речевого
- 11. Эффективно работающая система распознавания речи, основанная на знаниях, должна удовлетворять следующим требованиям: (1) Из всех возможных
- 12. (2) Процедура анализа имеющихся вариантов интерпретации должна давать корректному варианту более высокую оценку, чем другим конкурирующим
- 13. - Представьте себе группу экспертов, которые сидят возле классной доски и пытаются решить какую-либо проблему -
- 14. - Каждый из экспертов думает над тем, чем он может помочь в решении проблемы - Если
- 15. - Процесс прекращается (а эксперты расходятся по домам), когда проблема будет решена 4
- 16. Такая методика совместного решения проблем эффективна, если соблюдаются определенные соглашения: - все эксперты должны говорить на
- 17. Использование источников знаний в HEARSAY-II - Для генерации, комбинирования и развития гипотез интерпретации в системе HEARSAY-II
- 18. - Каждый источник знаний можно считать в первом приближении набором пар "условие-действие" - Система управляется прерываниями,
- 19. - Большинство источников знаний в системе HEARSAY-II организовано так, что они распознают данные на определенном уровне
- 20. 4 Взаимодействие между источниками знаний
- 21. 4 Архитектура системы
- 22. 4 - Решатель проблем системы Hearsay-II реконструирует намерение из гипотетических интерпретаций, формулируемых на разных уровнях абстрагирования
- 23. 4 - Окончательная конфигурация системы включает решающие компоненты с целью генерации и оценки речевых гипотез, а
- 24. 4 Выполнение трех требований позволяет построить эффективный решатель: - Только одна последовательность применения источников знаний может
- 25. 4 - Стоимость принятия решения ограничивается разумными пределами - Это ведет к ограничениям на число частичных
- 26. 4 Решающая модель системы Hearsay-II - Каждый источник знаний представлен как множество пар условие-действие - Условный
- 27. 4 - Источники знаний извлекают из сигнала акустические параметры, классифицируют акустические сегменты в фонетические классы, распознают
- 28. 4 Взаимодействие между источниками знаний
- 29. 4 Функциональное описание источников знаний системы понимания речи Уровень получения сигнала, извлечения параметров, сегментации, и разметки
- 30. 4 Функциональное описание источников знаний системы понимания речи Уровень разметки слов Создает гипотезы слогового уровня из
- 31. 4 Функциональное описание источников знаний системы понимания речи Уровень генерации фраз-островков Создает гипотезы последовательностей слов, которые
- 32. 4 Функциональное описание источников знаний системы понимания речи Уровень расширения фраз Предсказывает все возможные слова, которые
- 33. 4 Функциональное описание источников знаний системы понимания речи Уровень оценки, запрета, интерпретации Оценивает правильность новой, или
- 34. 4 Функциональное описание источников знаний системы понимания речи Уровень оценки, запрета, интерпретации Принимает решение об остановке
- 35. 4 Архитектура системы
- 36. 4 Архитектура системы Архитектура с классной доской не диктует проектировщику определенный режим управления знаниями в системе,
- 37. 4 Пример Система работает в предметной области ответов на вопросы при поиске документов из коллекции рефератов
- 38. 4 Пример Словарь системы содержит 1011 слов, включая все словоформы
- 39. 4 Пример Грамматика устроена так, что семантические и прагматические ограничения содержатся прямо в грамматике Так вместо
- 40. 4 Пример Такие грамматики называются семантическими грамматиками В этой грамматике за каждым словом может следовать 17
- 41. 4 Пример Работу системы рассмотрим на примере распознавания последовательности «ARE ANY BY FEIGENBAUM AND FELDMAN?» Каждый
- 42. 4 Пример
- 44. Скачать презентацию