Содержание
- 2. Вычисление площадей четырёхугольников является составной частью решения задач по теме «Многоугольники» в курсе стереометрии, поэтому основное
- 3. ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ Сформировать у учащихся понятие площади. Развить умение вычислять площади фигур, применяя изученные свойства и
- 4. СОДЕРЖАНИЕ Урок 1-й: «Площадь прямоугольника» Урок 2-й: «Площадь параллелограмма» Урок 3-й: «Площадь треугольника» Урок 4-й: «Площадь
- 5. «ПЛОЩАДЬ ПРЯМОУГОЛЬНИКА» Урок -объяснение нового материала, выполнен в виде презентации ««Power point«Power point». В ходе урока
- 6. «ПЛОЩАДЬ ПАРАЛЛЕЛОГРАММА» Урок -объяснение нового материала, выполнен в виде презентации ««Power point«Power point». В ходе урока
- 7. «ПЛОЩАДЬ ТРЕУГОЛЬНИКА» Комбинированный урок , выполнен в виде презентации ««Power point«Power point». В ходе урока учащиеся
- 8. «ПЛОЩАДЬ ТРАПЕЦИИ» Урок- объяснение нового материала , выполнен в виде презентации ««Power point«Power point». В ходе
- 9. ПРОВЕРКА УСВОЕННОГО МАТЕРИАЛА Итоговые тесты по темам площади выполнены в двух вариантах в программе «Excel» Вариант1
- 10. ПЛОЩАДЬ ТРАПЕЦИИ Урок 4 S
- 11. Вывести формулу площади трапеции показать её применение в процессе решения задач. Совершенствовать навыки в решении задач
- 12. РЕШИТЬ ЗАДАЧУ Дано:ABCD-трапеция AD=12 см; BC=8см AB=6 см A=30° Найти: S трапеции ABCD Решение: SABCD= BK×(AD+BC)÷2
- 13. Решение: трапеция ABCD состоит из 2 Δ: ΔABD и ΔBCD Чтобы найти её площадь надо найти
- 14. Высота трапеции- перпендикуляр, проведённый из любой точки одного из оснований к прямой, содержащей другое основание BH-
- 15. №480(А) Дано:ABCD-трапеция AB=21 см CD=17 см; BH=7см-высота Найти: S трапеции ABCD Решение: SABCD= BH×(AB+CD)÷2 SABCD= 7×(21+17)÷2=38×7÷2=19×7=133(см²)
- 16. №482 Дано:ABCD-трапеция AB=CD, B=135°KD=3,4 см; AK=1,4 см BK-высота Найти: S трапеции ABCD Решение: 1)в ΔABK K=90º
- 18. Скачать презентацию