Генетическая связь между классами неорганических веществ Урок химии. Учитель: Антонова Е.Л.

Цели:

опираясь на знания учащихся об основных классах неорганических веществ,

План урока:

1.Повторить классификацию неорганических веществ.
2.Проверочная работа по классификации веществ.
3.Составление генетических рядов

План урока:

4.Выполнение упражнений на составление генетических рядов и уравнений реакций по

Классификация неорганических веществ

Вещества

Простые

Сложные

Металлы

Неметаллы

Оксиды

Основания

Кислоты

Соли

Распределите данные вещества по классам

CaO, CO2 , MgO, C, H2CO3, Ca,

Из веществ, формулы которых были предложены в самостоятельной работе, выберите те,

Ответ:

1. Ca, CaO, Ca(OH)2, CaCO3,
2. C, CO2 , H2CO3, CaCO3,

Вывод:

В каждой цепи есть общее - это химические элементы - Ca

Определение:

Связь между классами неорганических соединений, основанная на получении веществ одного класса

Генетический ряд металла

Генетический ряд металлов отражает взаимосвязь веществ разных классов, в

Генетический ряд неметалла

Генетический ряд неметаллов отражает взаимосвязь веществ разных классов, в

Наиболее важными признаками генетических рядов являются:

1.Все вещества одного ряда должны быть

Уравнения реакций к генетическому кальция (Ca CaO Ca(OH)2 CaCO3):

2Ca + O2

Уравнения реакций к генетическому ряду углерода C CO2 H2CO3 CaCO3:

C +

Упражнения:

Составить уравнения реакций для генетических рядов:
1. Cu CuO CuCl2 Cu(OH)2 CuO

Проверь свои знания

Из перечисленных ниже веществ выпишите формулы тех, между
которыми существует

Выводы:

1.Металлы и неметаллы образуют генетические ряды.
2.Между простыми и сложными веществами, представителями