Проект соль

Август 12, 2022

Главная
Химия
Проект соль

Содержание

2. Гипотеза: Соль – необходимое полезное ископаемое для жизни. Цель: Узнать как можно больше о соли и
3. При организации исследовательской деятельности с детьми использовали разные методы Опыты и эксперименты Сбор образцов Беседы Продуктивная
4. Вместе с родителями собрали образцы соли (морская соль, пищевая, йодированная, соль для ванн, соль-лизунец для животных
5. Посмотрели презентацию на тему «Где и как добывают соль». Дети узнали о способах добычи соли (из
6. Провели с детьми беседы «что такое соль и где она используется?», «Белое золото Земли». Цель: содействовать
7. Провели дидактические игры «Определи на ощупь», «Узнай на вкус», «Соленый – несоленый».
8. Подобрали и прочитали сказки: словацкая «Соль дороже золота», чешская «Соль», русская народная «Соль». Выучили пословицы, поговорки
9. Провели серию опытов и экспериментов с солью «Волшебница – соль» Цель: Пробудить у детей интерес к
10. «Свойства соли»
11. «Влияние соли на рост растений»
12. «Выращивание кристаллов поваренной соли»
13. Посмотрели презентацию «Лечение солью» (спелеотерапия)
14. Изготовили картотеку опытов с солью
15. Провели консультации для родителей «Для чего соль в доме нужна?», «Рисуем солью»
16. Организовали продуктивную деятельность: Рисование солью «Соль-волшебница, соль-художница» Лепка из соленого теста. Участие родителей в конкурсе поделок.
17. Рисование солью «Соль-волшебница, соль-художница»
18. Лепка из соленого теста. Участие родителей в конкурсе поделок
19. Конструирование из бросового материала (втулки от туалетной бумаги, ветки) на тему «Олени на пастбище лижут соль-лизунец»
20. Достигнутые результаты: Участие в проекте способствовало повышению любознательности, познавательной активности детей. Они стали больше задавать вопросов,
22. Скачать презентацию

Слайд 2

Гипотеза:
Соль – необходимое полезное ископаемое для жизни.
Цель:
Узнать как можно больше о

соли и ее свойствах. Доказать, что соль не только необходимый продукт, но и интересный материал для проведения опытов и творчества.

Слайд 3

При организации исследовательской деятельности с детьми использовали разные методы
Опыты и эксперименты

Сбор образцов

Беседы

Продуктивная деятельность

и другое…

Слайд 4

Вместе с родителями собрали образцы соли (морская соль, пищевая, йодированная, соль

для ванн, соль-лизунец для животных и др.)

Слайд 5

Посмотрели презентацию на тему «Где и как добывают соль».
Дети узнали о

способах добычи соли (из морской воды, из соленого озера, из недр Земли)

Слайд 6

Провели с детьми беседы «что такое соль и где она используется?»,

«Белое золото Земли».
Цель: содействовать созданию проблемной ситуации для дальнейшей исследовательской деятельности.

Слайд 7

Провели дидактические игры «Определи на ощупь», «Узнай на вкус», «Соленый –

несоленый».

Слайд 8

Подобрали и прочитали сказки: словацкая «Соль дороже золота», чешская «Соль», русская

народная «Соль».
Выучили пословицы, поговорки и загадки о соли:
«Отдельно я не так вкусна
Зато бела и солона
И в пище – каждому нужна»
«Без соли не вкусно, а без хлеба – не сытно»
«За хлебом-солью всякая шутка хороша»

Слайд 9

Провели серию опытов и экспериментов с солью «Волшебница – соль»
Цель: Пробудить

у детей интерес к естественнонаучным экспериментам по изучению полезного ископаемого – соли. Подготовить мини-лабораторию.
Опыты:
«Свойства соли»
«Влияние соли на рост растений»
«Выращивание кристаллов поваренной соли»

Слайд 10

«Свойства соли»

Слайд 11

«Влияние соли на рост растений»

Слайд 12

«Выращивание кристаллов поваренной соли»

Слайд 13

Посмотрели презентацию «Лечение солью» (спелеотерапия)

Слайд 14

Изготовили картотеку опытов с солью

Слайд 15

Провели консультации для родителей
«Для чего соль в доме нужна?», «Рисуем

солью»

Слайд 16

Организовали продуктивную деятельность:
Рисование солью «Соль-волшебница, соль-художница»
Лепка из соленого теста. Участие родителей

в конкурсе поделок.
Конструирование из бросового материала (втулки от туалетной бумаги, ветки) на тему «Олени на пастбище лижут соль-лизунец»

Слайд 17

Рисование солью «Соль-волшебница, соль-художница»

Слайд 18

Лепка из соленого теста. Участие родителей в конкурсе поделок

Слайд 19

Конструирование из бросового материала (втулки от туалетной бумаги, ветки) на тему

«Олени на пастбище лижут соль-лизунец»

Слайд 20

Достигнутые результаты:
Участие в проекте способствовало повышению любознательности, познавательной активности детей. Они

стали больше задавать вопросов, активно проявлять интерес к окружающему миру.