Содержание
- 2. Постановка и особенности задачи численного дифференцирования (ЧД) 1.1. Понятие искусственного интеллекта и интеллектуальной системы Определение (Барр,
- 3. Постановка и особенности задачи численного дифференцирования (ЧД) 1.2. История ИИ (П. Джексон) Этап 1. Классический период
- 4. Постановка и особенности задачи численного дифференцирования (ЧД) 1.2. История ИИ Этап 2. Романтический период (середина 60-х
- 5. Постановка и особенности задачи численного дифференцирования (ЧД) 1.2. История ИИ Этап 3. Период модернизма (середина 70-х
- 6. Постановка и особенности задачи численного дифференцирования (ЧД) 1.2. История ИИ Этап 4. Период постмодернизма (начало 90-х
- 7. Постановка и особенности задачи численного дифференцирования (ЧД) 1.3. Направления ИИ (Д.А. Поспелов) Машинный перевод. Автоматизированное реферирование
- 8. Постановка и особенности задачи численного дифференцирования (ЧД) 1.3. Направления ИИ (Д.А. Поспелов) Машинный перевод. Автоматизированное реферирование
- 9. Постановка и особенности задачи численного дифференцирования (ЧД) 2.1. Знания. Виды знаний В связи с развитием вычислительной
- 10. Постановка и особенности задачи численного дифференцирования (ЧД) 2.1. Знания. Виды знаний Два способа формализации знаний: 1)
- 11. Постановка и особенности задачи численного дифференцирования (ЧД) 2.1. Знания. Виды знаний Попытки решения неформализованных задач, а
- 12. Постановка и особенности задачи численного дифференцирования (ЧД) 2.2. Построение концептуальной модели предметной области Начальный этап в
- 13. Постановка и особенности задачи численного дифференцирования (ЧД) 2.2. Построение концептуальной модели предметной области ПО задачи представляется
- 14. Постановка и особенности задачи численного дифференцирования (ЧД) 2.2. Построение концептуальной модели предметной области Факты - означенные
- 15. Задача состоит в переводе ПО из начального состояния - Sн в некоторое заданное, определяемое как целевое
- 16. Пример. Построить концептуальную модель печати документа на принтере. Начальное состояние – компьютер включен, принтер выключен, чистой
- 17. Множество отношений между объектами R: О(ТР, Д) – документ открыт в текстовом редакторе ~О(ТР, Д) –
- 18. g3 = ВКЛЮЧИТЬ(П, Д) – пользователь включает принтер S2→ g3 → S3 S3=(ПР(включен),Б(чистая),ТР(загружен),О(ТР, Д),~В(П,Б)) g4 =
- 19. g7 = ВЫГРУЗИТЬ(П, ТР) – пользователь закрывает текстовый редактор (выгружает из памяти) вместе с открытым документом
- 20. ИИ – направление информатики, занимающееся решением трудноформализуемых задач, которые не решаются в рамках «классических» компьютерных вычислений.
- 22. Скачать презентацию