Умножение и деление алгебраических дробей

Слайд 2

Цель урока: Научиться выполнять действия умножения и деления алгебраических дробей.

Цель урока:
Научиться выполнять действия умножения и деления алгебраических дробей.

Слайд 3

Ход урока: Ι. Организация урока: 1. Подготовка технической части. 2. Карточки

Ход урока:

Ι. Организация урока:
1. Подготовка технической части.
2.

Карточки для работы в парах и самостоятельной работы.
ΙΙ. Актуализация опорных знаний:
1. Устная работа:
Слайд 4

1) Разложить на множители: Устная работа:

1) Разложить на множители:

Устная работа:

Слайд 5

Сократить дробь: 2. 3. 1.


Сократить дробь:

2.

3.

1.

Слайд 6

Вычислить: Взаимно обратные числа. Найти дробь, обратную:

Вычислить:

Взаимно обратные числа.

Найти дробь, обратную:

Слайд 7

Разделить дроби:


Разделить дроби:

Слайд 8

Новая тема: (учитель объясняет) Числа a,b,c,d – это числа в данном

Новая тема:

(учитель объясняет)
Числа a,b,c,d – это числа в данном

случае, а если это будут алгебраические выражения, как мы назовем такие дроби? (алгебраические)
А если это алгебраические, но все таки дроби, то правило их умножения остаются теми же.
Открыли тетради, записали число и тему урока:
Слайд 9

«Сложение и вычитание алгебраических дробей» Выполните действия:

«Сложение и вычитание алгебраических дробей»

Выполните действия:

Слайд 10

ΙV. Работа по учебнику (задачнику) Устно: №5.2 (б, в); №5.11 (а, б); стр. 32

ΙV. Работа по учебнику (задачнику)


Устно: №5.2 (б, в);
№5.11

(а, б); стр. 32
Слайд 11

V. Закрепление изученного материала. Работа в парах по карточкам:

V. Закрепление изученного материала.

Работа в парах по карточкам:

Слайд 12

Проверьте, пожалуйста: а) б) в) г)

Проверьте, пожалуйста:


а)

б)

в)

г)

Слайд 13

VΙ. Итог урока. Самостоятельная работа В – 1 В – 2 Выполнить умножение или деление:

VΙ. Итог урока. Самостоятельная работа

В – 1 В – 2

Выполнить умножение или деление: