Содержание
- 2. Показания к ЛФК в педиатрической практике очень широки. Мало заболеваний у детей, при которых ЛФК была
- 3. Детская ЛФК отличается от других видов лечения не только физиологическим характером применяемых средств, связанных с естественными
- 4. особенностей их использования в различных возрастных группах; характера имеющегося у больного ребенка патологического процесса; его стадии
- 5. Органы ребенка не являются миниатюрой взрослого. Каждому из периодов детства соответствуют и свои особенности в формировании
- 6. Активная мышечная деятельность – обязательное условие для нормального развития и формирования растущего детского организма. Ограничение движений
- 7. У детей наблюдается несовпадение календарного и биологического возрастов. В своем физическом развитии дети могут опережать фактический
- 8. Дети могут выглядеть физически развитыми, но у них нередко обнаруживаются отклонения в физическом развитии и состоянии
- 9. Физическое развитие ребенка происходит не постепенно, а скачкообразно. В связи с индивидуальным строением человека существует понятие
- 10. При мезоморфном телосложении анатомические особенности приближаются к усредненным параметрам нормы с учетом половозрелых особенностей. Для брахиморфного
- 11. Люди с долихоморфным телосложением отличаются стройностью, преобладаем продольных размеров, длинными конечностями, слабым развитием мышц и жировой
- 12. В своем развитии большинство костей скелета проходит три стадии: перепончатую, хрящевую и костную. С конца второго
- 13. У детей 2-3 лет в связи с активной двигательной деятельностью связки и суставы формируются наиболее активно.
- 14. Шейные позвонки полностью формируются только к 3-5 году жизни. Крестец новорожденного состоит из 5 отдельных костей.
- 15. Грудная клетка у новорожденного имеет пирамидальную форму, ребра лежат почти горизонтально. С ростом грудной клетки у
- 16. Кости верхних и нижних конечностей, как и весь скелет, в онтогенезе проходит три стадии. У новорожденных
- 17. Процесс окостенения в костях конечностей начинается в различные сроки и имеет неодинаковую продолжительность. У новорожденных нижние
- 18. Череп человека в онтогенезе проходит соединительнотканную, хрящевую и костную стадии развития. Переход второй стадии в третью,
- 19. На третьем году жизни в связи с формированием жевательных мышц усиливается рост лицевого черепа. До 7
- 20. Скорость роста позвоночника тоже снижается, но в нем продолжают формироваться кифозы и лордозы. После 3 лет
- 21. В это время конечности растут быстрее, чем туловище. Темпы роста длины и массы тела самые низкие
- 22. К 3-летнему возрасту тоническая мускулатура, обеспечивающая удержание позы, уже достаточно сформирована. В дальнейшем ее развитие идет
- 23. С этим связаны особенности движений трехлетних детей: большая медлительность, плавность движений, отсутствие резких рывков. Во время
- 24. обладает, так как мышцы и управляющие ими нервные центры еще не созрели. Мышцы-сгибатели развиты значительно лучше,
- 25. В период с 3 до 6 лет формируются 3 типа мышечных волокон, которые отличаются метаболизмом и
- 26. В это время происходит дальнейшее развитие мышц рук и формируются тонкие координационные способности (способность к письму).
- 27. Для ребенка 3-6 лет характерны генерализованные физиологические реакции, т.е. на слабые и внешние воздействия организм реагирует
- 28. Таким образом, в организме нет функциональных возможностей для длительного поддержания устойчивых состояний, что проявляется быстрым утомлением
- 29. К 4-5 годам развитие различных групп мышц и двигательная деятельность находится на относительно низком уровне, наблюдается
- 30. С 5-7 лет абсолютная сила мышц возрастает, а сила при расчете на 1 кг массы по
- 31. В движении детей дошкольного возраста отмечается много избыточных элементов, не свойственных взрослым, но эти элементы у
- 32. Слабость «мышечного корсета» и суставно-связочного аппарата позвоночного столба предопределяет нарушение осанки. Связано это с тем, что
- 33. Учет приведенных данных имеет особое значение для развития таких физических качеств, как сила и гибкость. Наряду
- 34. КРОВЬ Общее количество крови 4,5-6 л, т.е. 6-8% от общей массы тела. У новорожденных кровь составляет
- 35. КРОВЬ СОЭ у женщин – 7-12 мм/ч, у мужчин – 3-9 мм/ч., у новорожденных – 2
- 36. КРОВЬ Чем моложе ребенок, тем больше у него юных форм тромбоцитов. Кровотечение при ранении мелких сосудов
- 37. ДЫХАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА Существуют возрастные и половые различия типов дыхания. У детей раннего возраста ребра занимают горизонтальное
- 38. ДЫХАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА Диафрагмальный тип дыхания сохраняется до второй половины первого года жизни. По мере развития межреберных
- 39. ДЫХАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА В 7-8 лет начинают проявляться половые различия в типе дыхания: у мальчиков преобладает брюшной
- 40. ДЫХАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ЖЕЛ – сумма трех объемов (дыхательного, резервных объемов вдоха и выдоха) – 3500 мл.
- 41. ДЫХАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА Дыхание младенца частое (50-60 дыхательных движений в минуту, что обеспечивает высокий уровень легочной вентиляции.
- 42. ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА Самое большое количество лимфоидных узелков в небных миндалинах наблюдается в возрасте от 2 до
- 43. ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА Мышечная оболочка пищевода у детей развита слабо, слизистая оболочка бедна железами, продольные складки появляются
- 44. ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА Особенностью пищеварения ребенка до 3 лет – низкая активность желудочных желез, вырабатывающих мало соляной
- 45. ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА Способность вырабатывать соляную кислоту развивается от 2,5 до 4 лет. Низкое содержание соляной кислоты
- 46. ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА Интенсивный рост всех структур тонкой кишки отмечается до 3 лет и в 10-15 лет.
- 47. ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА Активность ферментов поджелудочной железы, расщепляющих углеводы, на протяжении первого года жизни увеличивается в 3-4
- 48. ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА Желчь выделяется печенью уже с 1 дня жизни. С возрастом желчеотделение усиливается. Содержание желчных
- 49. ОБМЕН БЕЛКОВ Суточная потребность в белке на 1 кг массы у ребенка до 10 лет –
- 50. ОБМЕН ЖИРОВ На 1 кг массы взрослого человека в сутки должно поступать 1,25 г жира (80-100
- 51. ОБМЕН УГЛЕВОДОВ Суточная потребность в углеводах у детей высока и составляет в 3 года – 200
- 52. ОБМЕН ВОДЫ Вода не является источником энергии. Количество воды у взрослого человека составляет 65% от общей
- 53. ОБМЕН МИНЕРАЛЬНЫХ ВЕЩЕСТВ Для растущего организма минеральных солей требуется больше. Для развития ребенка важно соотношение кальция
- 54. ОБМЕН МИНЕРАЛЬНЫХ ВЕЩЕСТВ макроэлементы Магний участвует в 300 биохимических реакциях, хорошая переносимость стрессов, функции цнс, проводящей
- 55. ОБМЕН МИНЕРАЛЬНЫХ ВЕЩЕСТВ макроэлементы Натрий – основной катион плазмы крови, определяющий величину осмотического давления крови. Суточная
- 56. ОБМЕН МИНЕРАЛЬНЫХ ВЕЩЕСТВ макроэлементы Фосфор – необходим для минерализации костной ткани. Факты недостаточности фосфора – неизвестны.
- 57. ОБМЕН МИНЕРАЛЬНЫХ ВЕЩЕСТВ микроэлементы Железо, медь, йод, фтор, кобальт, цинк, молибден, марганец, селен, бром, бор, хром,
- 58. ВЫДЕЛИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА В возрасте от 1 года до 3 лет выделительная функция развивается пропорционально увеличению размеров
- 59. СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ СИСТЕМА У детей от 1 года до 3 лет высок процент крови относительно массы тела,
- 60. ИММУНИТЕТ В возрасте 5-6 лет созревает неспецифический клеточный иммунитет. Формирование собственной системы неспецифической гуморальной иммунной защиты
- 61. ЗРЕНИЕ Развитие сетчатки завершается к концу года. Созревание и дифференцировка коркового отдела анализатора завершается лишь к
- 62. ЗРЕНИЕ Что касается цветового зрения, то дети начинают различать желтый, зеленый и красный цвета уже с
- 63. СЛУХ Несмотря на ранее развитие слухового анализатора, орган слуха у новорожденного еще не вполне сформирован. К
- 64. ВКУСОВОЙ АНАЛИЗАТОР С 2-6 лет вкусовая чувствительность повышается, у школьников она мало отличается от таковой у
- 65. ОБОНЯТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗАТОР Об. анализатор быстро созревает и функционально готов к 6 годам. У дошкольников обоняние развито
- 67. Скачать презентацию