Гигиена зрения

Содержание

Слайд 2

Как человек воспринимает окружающий мир? Глаза -орган зрения. Больше все-го сведений

Как человек воспринимает окружающий мир?

Глаза -орган зрения. Больше все-го сведений об окружаю-щем мире человек получает с помощью зрения. 
Зрение помогает различать цвет предметов, их размер, форму, узнавать, далеко  они или близко, движутся  или неподвижны. 

Слайд 3

Возрастные изменения зрения

Возрастные изменения зрения

Слайд 4

Слайд 5

Так видит мир близорукий человек

Так видит мир близорукий человек

Слайд 6

Для улучшения зрения – очки!

Для улучшения зрения – очки!

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Правила работы с компьютером: 1.Рабочее место должно быть автономным, т.е. не

Правила работы с компьютером:

1.Рабочее место должно быть автономным, т.е. не подключать

к розетке компьютера другие приборы.
2.Компьютер должен находиться в углу, т.к. именно сзади излучение выше, чем от экрана.
3.На монитор не должны падать прямые солнечные лучи. Работа с компьютером не должна превышать 2 часа в день, через каждые 30 минут перерыв на отдых.
4.Расстояние от экрана до глаз – не менее 50 см.
5.В помещении с компьютерной техникой ежедневно должна проводиться влажная уборка.
Слайд 10

Привет! Меня зовут Коля, мне 12 лет и я учусь в

Привет!
Меня зовут Коля, мне 12 лет и я учусь в 6

классе. Я хочу познакомить тебя со своим лучшим другом – компьютером. С ним я практически не расстаюсь, много играю, смотрю фильмы. Он занимает самое почётное место в моей комнате – рядом с моей кроватью. Чтобы родители не видели включён он или нет(почему-то им очень не нравится мой новый друг), я поставил его монитором к окну, а всем остальным к двери. Только одна проблема – солнце мешает играть, но это ничего. Главное – я не прошусь на улицу. Зачем? Ведь в футбол можно поиграть виртуально.
Слайд 11

Правила гигиены при выполнениии домашних заданий: 1.Выполнение домашних заданий должно проходить

Правила гигиены при выполнениии домашних заданий:

1.Выполнение домашних заданий должно проходить в

специально оборудованном месте.
2.Свет должен падать с левой стороны.
3.Источник света должен освещать только рабочую поверхность, а абажур должен скрывать от глаз нить накаливания.
4.Мощность лампочки в лампе должна быть не менее 60 ватт.
5.Расстояние от глаз до книги должно быть 40 см.
Слайд 12

Нельзя!

Нельзя!

Слайд 13

Нельзя!

Нельзя!

Слайд 14

Нельзя!

Нельзя!

Слайд 15

Для снятия утомления – смотрим в даль…

Для снятия утомления – смотрим в даль…

Слайд 16

Гимнастика для глаз 1. Не поворачивая головы переведи взгляд в левый

Гимнастика для глаз

1. Не поворачивая головы переведи взгляд в левый нижний

угол, в правый верхний, в правый нижний, в левый нижний угол. Повтори 5 – 8 раз.
2. Открытыми глазами медленно, в такт дыханию, плавно рисуем восьмёрку в пространстве по горизонтали, вертикали.
3. С открытыми глазами, не поворачивая головы, напиши в пространстве своё имя, фамилию, сначала маленькими буквами, а потом большими.
Слайд 17

Питание для глаз

Питание для глаз

Слайд 18

Береги зрение Читай, пиши только при хорошем освеще-нии, но помни, что

Береги зрение

Читай, пиши только при хорошем освеще-нии, но помни, что яркий свет не должен по-падать в глаза. 
Следи за тем, чтобы книга и тетрадь были  на расстоянии 30 – 35 см от глаз. 
Книгу при чтении ставь на наклонную под-ставку. 
При письме свет должен падать слева. 
Не читай лежа, в транспорте