Слайд 3
![II этап – оценка уровня практических навыков (умений), собеседование 1. Сбор](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1343217/slide-2.jpg)
II этап – оценка уровня практических навыков (умений), собеседование
1. Сбор и
анализ жалоб пациента, данных его анамнеза, результатов осмотра, оценки физического, полового и нервно-психического развития, лабораторных, инструментальных, патолого-анатомических и иных исследований (ПК-5).
2. Определите основные патологические состояния, симптомы, синдромы, нозологические формы в соответствии с Международной классификацией болезней (ПК-6).
3. Определите тактику ведения пациентов (ПК-8, ПК-17).
4. Определите тактику ведения, диспансерного наблюдения и лечения пациента в амбулаторных условиях и условиях дневного стационара (ПК-9, ПК-17).
5. Укажите порядок оказания первичной медико-санитарной помощи пациенту (ПК-10).
6. Определите необходимость применения природных лечебных факторов, лекарственной, немедикаментозной терапии и других методов медицинской реабилитации и санаторно-курортном лечении (ПК-14).
7. Какие данные о пациенте будут использоваться при медико-статистическом анализе состояния здоровья (ПК-4, ПК-18).
8. Какие медицинская информация может быть использована при проведении научного исследования? (ПК-20, ПК-21).