Психологическая безопасность образовательной среды как условие сохранения здоровья обучающихся

Сентябрь 9, 2022

Главная
Медицина
Психологическая безопасность образовательной среды как условие сохранения здоровья обучающихся

Содержание

2. Цель: способствовать формированию благоприятной образовательной среды для сохранения психического здоровья Программа - 40 международных научных, социальных
3. Основные проблемы в области психического здоровья и образования Проблемы обучения, воспитания и развития детей в различные
4. Зинченко Юрий Петрович декан факультета психологии МГУ, заведующий кафедрой методологии психологии, доктор психологических наук, профессор, вице-президент
6. Закон «Об образовании в Российской Федерации»(2012 г.) статья 42 (об оказании психолого-педагогической, медико-социальной помощи детям, испытывающим
7. Задачи региональной службы социально-психологического сопровождения Предупреждение возможного неблагополучия и обеспечения безопасности психологического здоровья ребенка в образовательной
8. Система социально-психологического обеспечения образования Саратовской области Педагоги-психологи образовательных организаций Муниципальные внештатные психологи Психолого-медико- педагогические комиссии (консилиумы)
9. Численная характеристика психологической службы системы образования Саратовской области
10. Распределение педагогов -психологов в системе образования Саратовской области
11. Статистические данные по кадровому составу специалистов социально-психологической службы сопровождения образования Саратовской области на 01.01. 2018 года
12. значительная неравномерность уровня и качества оказания профессиональной помощи, а также состояние инфраструктуры психологической службы образования в
14. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель: способствовать формированию благоприятной образовательной среды для сохранения психического здоровья
Программа - 40 международных научных, социальных

и культурных мероприятий:
6 конференций;
IV Общероссийскй фестиваль реабилитационных программ «Другие?»;
II кинофестваль «Доку-Mental»
Церемония вручения II Национальной премии «Гармония»
Выставка «Психическое здоровье EXPO 2018»

Слайд 3

Основные проблемы в области психического здоровья и образования
Проблемы обучения, воспитания

и развития детей в различные периоды детства;
Проблемы нетипичных детей: детей –инвалидов, одаренных детей, детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;
Проблемы, обусловленные вызовами и рисками социальной среды (суицидальное поведение, девиантное поведение, распространение форм опасного «досуга», вовлечение подростков в противоправные движения, в том числе, экстремистского толка, протестные, фанатские и пр., риски цифрового мира)

Рубцов Виталий Владимирович, президент Федерации психологов образования России

Слайд 4

Зинченко Юрий Петрович
декан факультета психологии МГУ, заведующий кафедрой методологии психологии, доктор психологических

наук, профессор, вице-президент Российской академии образования

Слайд 5

Слайд 6

Закон «Об образовании в Российской Федерации»(2012 г.) статья 42 (об оказании

психолого-педагогической, медико-социальной помощи детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ);
Профессиональный стандарт «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»
приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 24 июля 2015 года № 514н;
«Концепция развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года» утвержденная 19 декабря 2017 года Министерством образования и науки РФ.

Законодательная основа деятельности психологической службы

Слайд 7

Задачи региональной службы социально-психологического сопровождения
Предупреждение возможного неблагополучия и обеспечения безопасности психологического

здоровья ребенка в образовательной среде;
Выделение значимых показателей оптимального состояния психического и психологического здоровья ребенка;
Создание и поддержание в режиме инновационной деятельности психолого-педагогических условий, отвечающих требованиям безопасности психологического здоровья детей;
Взаимодействие со смежными специалистами (логопедами, педагогами, физиологами) в комплексных обследованиях образовательной среды

Слайд 8

Система социально-психологического обеспечения образования Саратовской области
Педагоги-психологи
образовательных
организаций
Муниципальные
внештатные
психологи
Психолого-медико-
педагогические
комиссии (консилиумы)
ППМС-Центры
ВУЗы –подготовка кадров,

научное обеспечение

Министерство образования Саратовской области

Главный внештатный эксперт-психолог Саратовской области

Слайд 9

Численная характеристика психологической службы системы образования Саратовской области

Слайд 10

Распределение
педагогов
-психологов
в системе
образования
Саратовской
области

Слайд 11

Статистические данные по кадровому составу специалистов социально-психологической службы сопровождения образования Саратовской области

на 01.01. 2018 года

Слайд 12

значительная неравномерность уровня и качества оказания профессиональной помощи, а также состояние

инфраструктуры психологической службы образования в Саратовской области;
отсутствие стандартов оказания профессиональной помощи, включая стандарт применения диагностического инструментария;
несформированность единой системы взаимодействия при оказании профессиональной помощи на разных уровнях образования;
отсутствие в системе образования необходимого количества психологов, педагогов-психологов.

Проблемы, требующие решения

Психологическая безопасность образовательной среды как условие сохранения здоровья обучающихся

Содержание

Цель: способствовать формированию благоприятной образовательной среды для сохранения психического здоровьяПрограмма - 40 международных научных, социальных

Основные проблемы в области психического здоровья и образования Проблемы обучения, воспитания

Зинченко Юрий Петровичдекан факультета психологии МГУ, заведующий кафедрой методологии психологии, доктор психологических