Содержание
- 2. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ВВЕДЕНИЕ В ПРЕДМЕТ 1.1. Дефиниции 1.2. Роль коммуникаций в стратегическом развитии организации ПРАКТИКА Тема
- 3. Тема 1. Выявление проблем и возможностей. Постановка целей и задач Мугудайский наслег
- 4. Постановка целей и задач Муниципальный детский сад. Социальные партнеры: Администрация наслега; Агро-кластер; Школа; Больница; Общественные организации.
- 5. Постановка целей и задач образовательного кластера Миссия (Зачем мы работаем): Сохранить и развить наслег за счет
- 6. Постановка целей и задач образовательного кластера Ценности (Что для нас нужно): Нужна комфортная образовательная среда; Нужна
- 7. Постановка целей и задач образовательного кластера Цель: Вырастить здоровое поколение Задачи: 1. Строительство нового детского сада
- 9. Выявление проблем и возможностей Анализ среды: Внутренние факторы. Прирост населения Модернизация среды Инновационный потенциал Разделение труда,
- 10. Выявление проблем и возможностей Анализ среды: Внешние факторы. Нестабильность власти; Нерешаемость транспортных проблем; Экономический кризис;
- 11. Выводы, которые следуют из анализа внешних и внутренних факторов Внутренний потенциал организации достаточно силен, несмотря на
- 12. Основные составляющие коммуникационной деятельности Для определения этих составляющих, мы работаем с таблицами, которые у нас были
- 13. Тема 2. Этап исследования Собрав информацию по вышеприведенной схеме мы получаем следующие данные. Наша организация относится
- 14. ВЫВОД 2. Контакты с властью на Республиканском уровне Контакты с властью на Федеральном уровне Контакты с
- 15. ВЫВОД 3. Целевая аудитория Органы муниципальной власти Органы Республиканской власти Органы Федеральной власти Инвесторы. Общественность. Жители
- 16. Связи с общественностью: Запланированные и последовательные меры, направленные на создание и поддержку репутации организации и взаимопонимания
- 17. Средства корпоративной идентификации: Визуальные и физические средства коммуникации, с помощью которых организация идентифицируется и представляет себя
- 19. Скачать презентацию