Содержание
- 2. Индивидуализация- - развитие и самореализация человека в качестве субъекта собственной жизни и деятельности
- 3. Образование – создание образа себя, путь к достижению желаемого образа будущего
- 4. Образовательное движение Постоянное рефлексивное соотнесение Интересы и устремления (образ будущего) Свои достижения (настоящего и прошлого)
- 5. Результат накопление собственного – особенного, уникального опыта, рост творческого потенциала личности, ее универсальности, самостоятельности, свободы и
- 6. Индивидуальная образовательная программа (ИОП) совокупность индивидуальных образовательных целей, средств и действий по их достижению
- 7. Индивидуальная образовательная программа (ИОП) оформление своего образа будущего и построение наиболее адекватных планов по его достижению.
- 8. Построение ИОП тогда имеет эффект, когда на определенный период времени Предполагаемый образовательный результат Средства достижения результата
- 9. Программа «минимум» Цели и задачи: зачем получаю образование. Индивидуальный учебный план: выбираю предметы, кружки и секции.
- 10. Программа «максимум» Целеполагание: Понимание и формирование своего образа будущего в контексте настоящего и будущего территории проживания,
- 11. По-хорошему Индивидуальная образовательная деятельность состоит из гибкой цепочки проб и ошибок, провалов и достижений, где каждая
- 13. Скачать презентацию