Содержание
- 2. Вопросы: Понятие методологии и метода исследования Оформление научного исследования.
- 3. Понятие методологии и метода НИД Любое научное исследование осуществляется определенными приемами, способами и методами, по определенным
- 4. Метод - совокупность приемов практической или теоретической деятельности; способ достижения цели. Методы научного исследования – это
- 5. Всеобщие (общефилософские) методы: Диалектический метод - это метод познания действительности в ее противоречивости, целостности и развитии.
- 6. Методы научного исследования Общетеоретические - анализ, синтез, обобщение, систематизация, прогнозирование, моделирование и классификация общих явлений и
- 7. Общетеоретические методы Анализ - мысленное или реальное разложение объекта на составляющие его части, с помощью которого
- 8. Анализ обязательно сопровождается синтезом, который помогает исследователю проникнуть в сущность изучаемых фактов и явлений. Синтез -
- 9. Индуктивный метод - движение мысли от простого к сложному, от частных суждений к общему выводу Дедуктивный
- 10. Метод сравнения - установление различия между изучаемыми объектами или нахождение в них общего; осуществляется как при
- 11. Метод измерения – это процесс определения численного значения некоторой величины путем сравнения ее с эталоном. Метод
- 12. Идеализация или моделирование, абстрагирование - мысленное конструирование объектов. Формализация - использование специальной символики, позволяющей отвлечься от
- 13. Эмпирические - наблюдение, включенное наблюдение, контент-анализ, анкетирование, интервью, эксперимент… ; Методы математической статистики - критерий Q-Розенбаума;
- 14. Методы математической статистики С помощью методов математической статистики определяются средние величины полученных показателей: среднее арифметическое; медиана
- 15. Методы изучения реального опыта - Изучается опыт высококвалифицированных, опытных, статусных специалистов (педагогов, экономистов, юристов, политологов, журналистов
- 16. Методы изучения реального опыта: - Наблюдение, - Беседа, интервью, Опрос (устный, письменный), Анкетирование, Контент-анализ, - Изучение
- 17. Наблюдение восприятие изучаемого явления, получение конкретного фактического материала; ведение записей (протоколов), оформление справки. Этапы: определение задач
- 18. Включенное наблюдение - достоверный вид наблюдения. Исследователь становится реальным членом той группы, в которой ведется наблюдение.
- 19. Контент-анализ (от англ.: contents - содержание, содержимое) - анализ содержания — стандартная методика исследования в области
- 20. В соответствии с целью, задачами и методологией научного поиска осуществляется собственная разработка Программы и Методики исследования,
- 21. Источники исследования: Нормативно-правовые документы; Инструктивные письма и рекомендации органов управления, банков, учреждений, министерств и ведомств; Труды
- 22. Работа с литературой предполагает: составление библиографии – перечня источников, отобранных для исследовательской работы; реферирование – краткое
- 23. Достоверность гарантируется: Надежностью представленного фактического и цифрового материала, Верификацией (лат. verus — истинный, facere — делать)
- 24. Вопрос 2.Библиографическое оформление научного исследования. В качестве заглавия списка литературы используются стандартные названия, такие как: -
- 25. Наиболее распространённые построения списков литературы: 1. Алфавитное построение. 2. Хронологическое построение. 3. Предметно-тематическое построение. 4. Нумерационное
- 26. Если книга имеет 4 авторов и более, то описание начинается с заглавия. Если в названии произведения
- 27. 4. После места издания ставится «двоеточие» ( : ), после названия издательства «запятая» (,): Иванов И.И.
- 28. Примеры аналитического описания: Из газеты: Чежин, А.В. Выходить на новые ориентиры [Текст] / А. Чежин //
- 29. Из журнала: Исхаков, В.Т. Другая жизнь – другая история [Текст] : рассказ / В. Исхаков //Знамя.-
- 30. Примеры библиографического описания электронных ресурсов: Интернет для библиотечных и информационных работников [Электронный ресурс]: вводный курс.- М.:
- 31. Примеры библиографического описания официальных документов Конституции и уставы: Конституция Российской Федерации [Текст] : офиц. текст.- М.:
- 32. Использованная литература Боас Ф. Границы сравнительного метода в антропологии / Пер. Ю. С. Терентьева // Антология
- 33. Маслова Е.А. Италия: образование и экономическое развитие // Современная Европа. - № 4 (60). - 2014.
- 34. Контрольные вопросы: Определите термин «метод научного исследования». Перечислите теоретические методы. Перечислите прикладные (эмпирические) методы. Определите индуктивный
- 36. Скачать презентацию